“我就是觉得，蒙筠这个人，是可恨，但是也真的可怜。”

“虽然他们都说可怜之人必有可恨之处，但我却觉得可恨之人必有可怜之处。”柯顾走到苏漾身边，拍了怕他的肩膀。

“师兄，我是不是太优柔寡断了？我现在觉得之前学校里那些自杀的学弟学妹她脱不了干系，但我还是觉得她可怜。”

“不，恰恰相反。”柯顾笑了笑，“这是我打算给我们的师弟师妹上课时讲的第一课。”

“讲什么？”最常规的课应该是犯罪心理学的概论，但是苏漾觉得师兄一定不会讲这么无趣又普通的第一课。

“主题叫《敬畏》。”柯顾缓缓道，“了解人心却不玩弄人性，懂怜悯，知敬畏。”

“雷朗、徐晗、乔安·金，还有老师内疚的蒙筠的事。我就开始想，到底是什么导致了他们行差踏错。错的是天赋吗？可坏人有天赋，好人也有天赋。错的不是他拥有了天赋，而是因为他不懂得畏惧和界限。”

越靠近巅峰，越要明白界限在哪里，没有了界限，也就离灭亡不远了。

作者有话要说：蒙筠的故事。

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对了，不用担心医生，毕竟蒙筠当年已满十四周岁了，而且两个人清清白白什么都没发生。

写这段其实是表明蒙筠是想过自救的，她的自救方式是抓住一个对自己好的救命稻草。但是最后的她选择扯断了这根稻草，也是她复仇的起点。

第214章14·定罪

柯顾讲第一堂课的那天苏漾去了。

不是不忙,也不是单纯想给师兄捧场,他是真的想听一听。师兄说的,也是他这段时间思考的，他们想要扞卫犯罪心理学在刑侦领域的运用，可现在情况恰恰是，更多的人把心理学用在了犯罪之上。

如果变成了一场竞赛,那事态就失控了。

虽然师兄的一堂课也许改变不了什么,但是蒙筠敲响了一个警钟，稚嫩的学生才是最容易受到诱导蛊惑的。所以原本只是给一个实训班学生讲的课,柯顾联系了学院争取了一个大礼堂。也许是寇学林每届学生必提这对师兄弟，宣传工作做得太好，所以离开学校这么多年柯师兄威名仍在，整个礼堂人满为患。