对于姒一弦这样一位高材生教师，林校长对她抱有很大的希望，本来是安排她带毕业班，但她说刚进学校还没有经验，想从一年级带起积累经验，林校长向来喜欢高学历又年轻有理想的老师，没有多考虑就欣然如了她的愿。

等林校长坐下了，姒一弦才坐下。

吕萍冷瞟一眼姒一弦，暗哼一声。

“校长，我认为姒老师尚不适合担任班主任，疏忽管教学生，导致班上学生频现打外班同学事件，这样影响非常不好，教学经验不足是最明显的落差。”

吕萍仗着在烟城小学执教多年，率先开了口，非常严正而直接的指出姒一弦的不足。

吕萍从大学毕业就在烟城小学执教，至今己有六年，对资历尚浅的姒一弦来说完全算得上前辈。

林校长对吕萍的教学成果是满意的，每位老师都有自己的一套教学方式，只要有成果都不算有毛病。

“吕老师，我知道我资历尚浅，经验也不足，出现打架事件是我管教不力。对于孙宏打架这件事，当时孙宏也说了不是他先打的人，我班学生也有说看到了不是孙宏先动的手。”

“孙宏之前也确实有打过三次你班学生，但这次他没有先动手，说明他己经领悟到错误。”

“现在领悟到错误，万一下次他又犯了呢？”吕萍马上反问。

姒一弦：“……”

林校长来回看眼她们俩，笑了笑。

“你们都是本校的优秀老师，不用为了点问题产生不快。吕老师呢，在校执教多年，成果大家都有目共睹。姒老师呢，虽然才在校执教一年，但成绩也是可以的，吕老师你不能不承认她班的平均分总是年级第一，全面发展也很重要。”

吕萍脸上闪过丝不情愿，半晌才道，“我承认。”

“这不就是了。”林校长笑看她们，“互相学习，共同进步，咱们为的都是教育好孩子嘛。”

吕萍看眼微垂着头的姒一弦。