“老师我想去洗手间！！！”

嘈杂的环境因你不存在的生理需求变得安静，只见拉帝奥教授用一如既往的锐利眼神注视你，顺便把沾血了的大部头砸向你背后的门。

门被砸开一条缝。

拉帝奥教授没有放下手中的学术分子，一边忙活着超脱语言层面的辩论，一边礼貌地回复了你：“给我滚——！”

你很是喜悦他对你生理需求的肯定。

总之，“谢谢老师——！”

维里塔斯·拉帝奥觉得荒谬。

这种荒谬感的生产商不只有你，但最该划重点的就是你。带着学生增长见识是件值得欣慰的工作，但两个学生，一个只记得吃零食，一个只顾着被吓跑就是另一种悲剧了。

当他走出会场，看见亲爱的学生们进行学术讨论时还觉得这一届也不是无可救药。

可当听见你科普“你知道教授的名字吗？维里塔斯。近义词就是武德充沛……”的时候，Dr.拉帝奥选择了对自己的学生们进行一些健康体魄之间的交流。

你和后辈被教训得身心俱疲。

后辈早一步回了研究室，只留你和拉帝奥教授独处，教授问你：“你今后的学术研究是什么？”

你望向远方：“下一次如何抢到学术纷争中的红丝绒蛋糕。”

拉帝奥扶额：“不是口腹之欲。问的是你今后的目标。”

“先吃到红丝绒蛋糕再说。”你坚定地胡说八道，再把之前砸开门的大部头擦干净后还给教授后，看见他叉着手冲你叹气。

“我早该知道的。”他说着，递给你一个打包盒。

里面是蛋糕。红丝绒的。

你打开后大喜过望，连连道谢。

拉帝奥教授再次发问：“你知道这是什么意思吧？”

他想，是叫你吃了东西好好学习的意思。

你重新系上打包盒，自信地回答他：

“是以物换物的意思！谢谢老师！”

以物换物，用擦干净的大部头换好吃的蛋糕。

拉帝奥教授又一次礼貌回应了你：

“负分！！！给我滚！！！”