这也是没办法的事情。
尤其是这个之前数十年,五代十国,武夫横行于世,文人给踩在了脚底。
整个华夏大地识字率大幅度降低。
罗幼度继位之后,积极推行文教,将文教功绩视为官员考核绩效的重点之一。但受影响的多是孩童、少年,大多成年人多在为养家糊口奔波,已经没有什么机会重新学习了。
当然并不排除奋发图强,如水军副都张雄这样的坚毅不拔之人。
张雄从大字不识的船夫,成长为今日统帅万余水军的大将,熟读兵书,精通水战,当真是怀有大毅力。
然这样的人真的很少很少。
张雄的成功,也是基于遇到了罗幼度。
在衣食不愁的情况下,才学有所成。不然就他那八个儿子,哪有可能从请儒生读兵书开始,一点点地学习。
罗幼度过了一遍眼,并没有细看。
这方面都是他与几位宰相提出来的,没有多看的必要。
第二页是他最重视的地方,每一次都会看得很仔细。
论发展国政。
这是谈论时政的版页,可以写文章,可以论时势,可以提意见,亦可以谈论地方的发展,甚至可以谈论军事,等方方面面的事情。
只要对朝廷有利,对国家有利,皆可发表意见。
这是给天下人上书言事的机会。
罗幼度向来是文武并重,他并没有因宋朝的孱弱而打压文人,更没有五代十国的动荡,刻意压制武人,而是寻求着彼此的平衡。
宋朝文人有的待遇,打个折扣,罗虞朝廷也是有的。
罗幼度在这里发掘了不少的人才,其中包括提出谏言的赵昌言、石熙载,以及上表重整《本草》的医理奇人马志等等。
罗幼度认真细看,此次摘入的文章紧跟事实,以休养生息为主。
或是写治水,或是写开渠,或是种桑劝农老生常谈的论调。
如果能写出新意,倒无所谓。
可摘入的文章,放在百八十年前,或许还能使人眼前一亮,现在这些玩意早已过时。
罗幼度摇了摇头,最近的论证有些不是滋味,已经有段时间没有出让他眼前一亮的文章了。
接着往下看,有介绍文臣德行的,也有介绍武将的英雄事迹。
总之就是要宣扬一个理念,罗虞朝廷文官品德高尚,武臣保家护国,英勇无敌。
最后才是诗词歌赋,经典文章。
罗幼度合上报纸,感觉自己看了一个寂寞。
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