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第59章
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朱宏煜前世高中毕业后,就去当兵了。

人生经历足够丰富,但学历凭真的不行。

朱宏煜想着,与其让这些识字的,能读会写的同其他人一起干活,属实是有些浪费了。

灵光一闪,他便想到了扫盲的事情。

因为他知道,只有人人都识字了,明理了,思想教育才能进行下去,而不是继续停留在纸面上。

朱宏煜拿出了自己记忆中的小学一年级语课本,让老举人陈滨带头,拿着课本给光复军上下进行扫盲。

一年级的语课本基本上没什么深度,但给盲扫盲还是很好用的。

朱宏煜在从记忆中往出抄课本时,为了适应这个时代,也只是把简体字改成了繁体字,仅此而已。

朱宏煜虽然想要推行简体字来取代繁体字。

不管简体字是不是破坏了中国的化传承,朱宏煜不在乎这个。

光是简体字比繁体字容易掌握这一点,便足以压倒一切。

但他心里有数,自己现在还没那种能够在字上做出改变的威望,所以也就不折腾了。

但他把标点符号给拿了出来!

这个倒是没人有意见,因为标点符号极大的方便了

还能避免因为句读错误,而导致章内容的理解,出现差之毫厘谬以千里的事情。

对于朱宏煜的创新,就连陈滨这个老举人也是连声称妙。

由于在白天,军队要训练,家卷要建设河谷家园。

所以,扫盲只能在晚上进行。

于是,便顺理成章的有了夜校这个东西!

朱宏煜的要求也不高,没准备靠夜校扫盲,就能培养出科学家来。

他想的是,哪怕每人每天只能认识三五个字,坚持上一年,就能掌握一两千的常用字。

能够进行简单的读写,这就可以了。

想培养科学家,还是得进行成体系的教育培养才行。

当然,光复军中就陈滨这么一个举人,朱宏煜当然不会浪费人才。

除去让他负责扫盲的事情之外,还将光复军中的行政事宜交给了他负责。

包括物资调配,人员调动等多方面的权力。

是夜,天色漆黑。

但河谷中却是被篝火照的一片明亮,光复军的士兵和家卷,三三两两的围坐在一起,上着扫盲夜校。

一块用墨水染黑的石板放在最显眼,光线最明亮的地方。

朱宏煜手中拿着一根石灰加水制造而成的粉笔,在黑板上唰唰唰写了两个大字。

一个是“汉”字!

一个是“明”字!

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