如何教授一個小孩子？

尤其是一个熊孩子？

陈珂不知道，毕竟他上辈子也不是幼师。

但是他学过心理学、教育心理学。

最好的办法是调动胡亥自己的情绪，让胡亥的情绪处于一种很大的波动。

这种情况下，胡亥的心智和心理防线会较弱。

更适合他教授扶苏。

他蹲下身子，看着胡亥：“公子，所谓「礼」乃是儒家提出来的一种说法。”

“当然，最早不是起源于儒家。”

“早些时候，有周礼，而孔子所言的礼，大多数是周礼的复兴。”

“更早的时候，有祭天的礼仪。”

陈珂没有管扶苏，只是慢慢的、语气平静的说道：“礼既是当年的一种规矩，又是现如今的一种复苏。”

“胡亥公子，你可知，何为礼？”

胡亥听到这个问题，本能的就想回答。

但是一抬头就看见陈珂那漆黑如同深渊的眸子，当即便是止住了自己到嘴边的话。

他还是在想一想吧.....

总感觉如果自己直接说出来，让老师不满意的话，老师会收拾他。

虽然不知道哪里来的这种感觉，但是相信他的预感准没错。

毕竟这种预感让他逃过好几次父皇的板子....

当即，胡亥低着头，便是沉思起来了陈珂所问的他问题。

而此时，扶苏也是叹着气，扬起了头。

其实这个时候的他还是没有想通，但是他至少知道，自己应该怎么做了。

“老师，弟子尚且还未想通。”

“但是弟子知道，的确是应当这么做。”

这两句话看起来似乎是冲突的，但其实一点都是不冲突。

陈珂理解。

他笑着摇了摇头，看了一眼胡亥和扶苏，而后往前走去。

夕阳西落，影子拉的长长的。

陈珂慢慢悠悠的走着，一边走，一边说道。

“扶苏，其实你现在已经是做到了之前所说的「掌权者要虚伪」不是么？”

扶苏楞了一下。

他已经做到了？

什么意思。

陈珂轻笑一声，笑声与周围的风声掺杂在一起，显得十分柔和。

“你说你尚且不能认同，但是理智上知道，的确应该这样子做对不对？”

扶苏微微点头。

胡亥跟在两人的身后，三头身的小短腿走的比较急。

陈珂放慢了脚步，等了等胡亥。

“你看，伱情感上是不认同这个事情的。”

“但是一方面，你知道很多事情是这样子做的，另外一方面你也认为，如果是好的做法，这样子做是可以的。”

“是符合好的做法的。”