小五从未见过这么摆放，任自己选择食物的场景，兴奋得在每一个餐盘面前都停留了好久，最后在肉包子处，一连拿了两三个。

沈悦俯身提醒，“小五，喜欢的食物，我们可以多取几次。但是每次取的食物要吃完，不能浪费哦~”

小五得意道，“阿悦，我可厉害了，我可以吃五个呢！”

沈悦笑道，“那我们可不可以先吃三个，下次再吃两个？这样，你的碗里才可以取的下别的食物呀……”

小五似是也反应过来，哈哈笑道，“哎呀，我没注意！”

小五取好了早餐，笑盈盈得在桃桃身侧坐下，“桃桃，你吃包子了吗？”

桃桃笑着摇头，“五哥哥，我不吃包子的……”

小七应声，“我吃了一个。”

一侧的葱青和少艾都笑了笑，沈悦上前，轻声道，“吃饭的时候，我们尽量不说话，避免呛到，或噎到，我们稍后会有讨论环节，可以分享今天最喜欢的食物。”

桃桃连忙伸手捂住小嘴，手中的玉米都掉了。

小七听话点头。

小五则是塞了一大口包子在嘴里。

三个孩子相互看了看彼此，忽得，又都纷纷朝着相互笑了起来……

孩子们凑在一处便是如此，一人笑，另一人就跟着笑，然后一起笑，半分预兆都没有。

葱青和少艾也都笑得合不拢嘴。

萌宝一堆，似是原本温暖又明亮的教室里，又忽得热闹和欢喜起来……

第025章 午睡午睡

第一次一起早餐, 对宝宝们来说，仿佛是一件特别新鲜又特别有趣的事！

哪怕早餐的时候不能说话，但能相互看看对方, 尤其是看到对方也古灵精怪, 拼命忍住不说话, 实则很想说话的模样, 就忍住偷笑。

要么, 趁沈悦没注意, 偷偷说上一两句话, 都足够让宝贝们高兴很久。

譬如桃桃朝小五道, “五哥哥，你的豆浆怎么还没喝完？”

小五捂着自己的杯子“咯咯”笑，就不让桃桃看。

桃桃便伸着脖子看, 整个人坐在小凳子上，一面啃着玉米, 一面欢喜得荡着脚, 先是嘴角糊着玉米, 用手挠了挠额头, 额头上便也糊了玉米。

小五哈哈大笑，“你的玉米都吃到额头上了！”

沈悦原本在一侧同葱青和少艾说着稍后互动分享和户外活动的注意事项，听到小五的声音，沈悦转身, 正好见小七拢着眉头，小大人一般朝小五道, “五哥，阿悦刚才说吃饭的时候，不可以大声说话。”

小七是三个孩子中, 规则感和秩序感最强的一个。

小五却是最活泼，也最喜欢挑战规则的一个，“阿悦阿悦，吃饭的时候不能说话，那取菜的时候可以说话吗？”

沈悦笑了笑，摇头道，“取菜的时候也不可以哦。”

沈悦上前，半蹲下身子，目光尽量与坐在小凳子上的三个孩子持平，也依次看向三个孩子，“知道为什么不可以吗？”

三个孩子比赛似的争着摇头。

比‘知其然’更重要的，是用通俗易懂的方法，让孩子们‘知其所以然’。

沈悦笑了笑，一面详细得解释，一面逐次看向小桌子旁坐着的小五、小七和桃桃，温声道，“因为，我们如果在取菜的时候说话，我们的口水会随着说话声落到餐盘里。这样，别人取餐的时候，就会取到沾有口水的食物。我们都不喜欢吃沾有别人口水的食物，所以，我们取餐的时候，就要尽量不说话，大家明白了吗？”

这个年纪的孩子对“口水”已经有了认知，如果说唾液，对方未必能听得懂。

沈悦又特意强调了“口水”两个字，桃桃和小七都忙不迭点头。

只有小五笑嘻嘻问道，“那……去取餐的路上可以说话吗？”

小五说完，小七和桃桃都忍不住“嘻嘻”笑起来。

从下小桌子，到餐盘处，只有很小的一段距离。

—— 最多也就五六步。

小五是特意的。

沈悦想起早前同卓远在一处的时候，小五跃跃欲试要和卓远决斗，小五习惯了用这样的方式博得别人的注意，尤其是卓远。在看到卓远眼中的恼火神色和反应的时候，小五满足了心中期望得到关注和重视的念头……

小五会这么问，是希望旁人都注意到他。

所以在桃桃和小七笑的时候，小五也跟着开心得笑起来。

沈悦伸手摸了摸他的头，温和道，“当然可以。”

小五似是意外，这分明的捣蛋行为，竟然没有引来阿悦恼火，若是换作六叔，早就炸锅了。但阿悦轻轻摸了摸他的头，又让他觉得自己还是得到了阿悦的关注，遂又仰头笑起来，“那我还要去拿一个包子！”

沈悦颔首，“去吧。”

小五欢喜下了桌子。

见小五下了桌子，小七和桃桃也纷纷跟着下了桌子。

去取菜的时候可以说话，孩子们热衷取菜。