陶金枝觉得瘆得慌,说?:“你你回房间。”
柏奚做了个?口型:可是我?没有说?话呀。
陶金枝声音大起来:“回你自己的房间!”
柏奚在自己的屋子?里待到吃晚饭,宋得昌回来了。
饭桌上?宋得昌说?,给柏奚报了个?舞蹈班,学古典舞。
柏奚眨了眨眼。
陶金枝马上?懂了他?的目的,连忙道?:“女孩子?学舞蹈好,将来多有气质。”
柏奚只看着她?的脸,糯声糯气:“妈妈想让我?学吗?”
陶金枝堆笑:“当然,当然。”
柏奚稚嫩的童声说?好。
陶金枝:“再报个?乐器,钢琴怎么样?”
柏奚也?说?好。
她?隐约觉得她?好像学过钢琴。
饭后宋得昌坐到正对着字典自己识字的柏奚道?:“闺女,你要是练琴练舞蹈,咱家地方不够,换所大点的房子?怎么样?”
遗产如?果?用于维护被监护人的利益,是正当合理的。
柏奚点头。
宋得昌一家人由此住进了别墅,请了司机和佣人,一步登天?。
这对夫妻花着柏灵留下的遗产,如?愿过上?了纸醉金迷的生活。
起先用钱还在心里琢磨会不会触犯法?律,借着柏奚的旗号全家人穿金戴银,由俭入奢易,习惯了这种日子?以后,二人越来越肆无忌惮,大笔挥霍。
柏奚连自己都不知道?自己是谁了,打个?不客气的比方,他?们花她?的钱就像克扣猫儿的猫粮,那猫能?知道?吗?
柏奚上?学前,所有时间都被兴趣班填满,念小学以后,这样的情况也?并?没有好转。
陶金枝起初偶尔坐司机的车来接她?,每当这个?时候,她?可以趁机和妈妈说?会话,虽然她?的妈妈一直在玩手机,有一搭没一搭地应她?,极其敷衍。
后来陶金枝不来了,只有司机。
司机见主家不关心,临时有事就偷懒耍滑,把柏奚一个?人留在舞蹈室。
很晚了,老师见她?可怜,就把她?带回家,让她?暂住。
那时的日子?还不是最难过的,陶金枝和宋得昌夫妇俩全球旅行,几个?月露面一次,会给她?带礼物。
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