宁老师精辟的一针见血地分析让下面的学员们都露出了笑脸，是像宁老师说的那样呢。

“可我还想说，说它是伪，是人类文明进步不可缺少的一部分。人类质疑自己所发现的，是敬畏于大自然与科学，不敢把自己比天高，这同样是一个科学家的基本素质所在。所以在这里，我们必须为与数学逻辑主义齐肩并立的其它数学哲学学派鼓个掌，对不对？”

现场再次响起了激动的掌声，久久不能停息。

“爸爸。”磊磊的小手用力地抓着爸爸的脖子，小脸蛋都埋到爸爸的肩窝里面去了。

儿子听课听得很激动，孟晨浩一样。

旁边几个学校领导在议论其它事情了。领导的目光总是更长远的，已经说到他媳妇恐怕不仅仅是可以做老师这么简单了。

“我觉得可以让宁老师参与课题研究项目。”

说到让宁云夕去做研究，之前北大的薛教授都说了，让宁云夕去北大研究教育绰绰有余。

那时候孟晨浩和宁云夕没有想到领导会动真格的，估计领导都是说着玩玩的，毕竟她单位始终是首都四中，是一名高中老师。可是在四中的邱副校长却已经开始意识到了某种危机感。好比当年彭校长有直觉自己没办法留下宁云夕在本校教书那样。

开学伊始，杜老师和其他老师一样提前到学校做准备工作。由于宁云夕没有被通知做班主任，没有来学校，杜老师和在场其他老师议论起了教师节。