秦老师和伍爱琳把茶水端到客人面前。
四人面对面坐着。
单冬祥事不宜迟,赶紧把笔记和笔拿出来,准备给当地的老师先做个采访调查笔录。
“秦老师,我和宁老师是这样的,我们好久没有到下面来了,对于县城和农村的学校情况可以说了解的比较少。能否请你给我们讲讲现阶段这里学校的情况。”单冬祥说。
“你们是想问——”秦老师疑惑着。
“老师,他们是想问,譬如我们县城小学的硬件措施怎样了。”
“硬件措施?”
“课室,课桌椅,黑板,还有,广播系统。”伍爱琳说。
单冬祥立马接住她这话:“对对对,广播系统。你们现在都是依靠广播做一些什么教育工作?”
“单老师,我们县城小学的广播内容肯定比城里的简陋多了。听说你们城里的学校,有些都有组织学生去做广播。我们县城是没有的。这是我们县城与城市的差距,需要迎头赶上。”
单冬祥听完她这话,不禁一愣:“我这是不是早该问你就行了。”
“哈哈哈。”秦老师笑起来,“对,你早该问她就对了。她是我们这里最聪明的学生,不然怎么能读上大学。”
听着他和老师好像都在夸自己,伍爱琳低下头微红了脸。
不管怎说,光凭伍爱琳刚才回答时几乎完美的表现,单冬祥竖起大拇指:厉害!
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