為了調動學生的積極性，增加趣味性，授課老師讓他們分組對抗。

班內29名學生分成三組，人數6～15人不等。

各自據守陣地，戰略由他們自由發揮，攻擊武器限定槍械，可以使用精神體。

限時兩小時，兩小時結束，按照場上生存人數，依舊過程中擊殺數計算總分。

這次考核結果，計入平時成績。

來找紀修組隊的人不少，清一色的女生。

「紀修，選我，選我……」

班裡七個女生選了紀修，另外的五個女生全都在木都的組裡。

瑟維斯身邊圍的全是男生。

組隊時間只有五分鐘。

瑟維斯盯著紀修的方向看，「我們班的女生都喜歡他？」

「紀修長得好看嘛。」回答他的男生漫不經心，隱隱有一絲羨慕。

「這是老慣例了。」另一個男生道，「女生喜歡和紀修組隊，因為紀修很護短。在他組裡，擅長什麼就能做什麼。甚至指揮權都能讓出來，女生做決策，他執行。」

瑟維斯的目光複雜難明。

最終分組：紀修組8人，除了他都是女生，木都組9人，四男五女，瑟維斯組12人，全是男生。

分組完成後，隨機選擇初始據點。

這次的環境是等比還原的雷鳥PYT－31型戰艦，雷鳥PYT－31型戰艦目前正在帝國艦隊服役。

全長3.15千米，寬1.89千米。上下三層，場地廣闊。

當然，這次實戰演習只占用了雷鳥PYT－31型戰艦的一部分，大約十分之一的平面。

對抗開始前，他們有十分鐘時間選擇槍械，熟悉環境。

因為是演習，槍械中全都是演習假彈。

每人分到了一個監測膠囊，代表自己的生命，可以外掛在身體的各個部位。監測膠囊破裂，即代表被淘汰出局。

「紀修，你把雷鳥PYT－31型戰艦的地形結構草圖畫出來，只要今天部分的就行。」

扎著高馬尾的女生也不問他記不記得，把一個電子板遞過來就不管了，和其他女生挑選這次要使用的槍械，及其他器具。

「……要七把輕便易攜帶的伯格PTY－6。」

「……給紀修準備兩把，一把長狙雷影，一把沙爾克，能量塊多拿一些。」

「還有輕型的治療噴霧，止血繃帶……」

紀修畫完圖，七個女生已經把東西選好，分成了八份。

把電子板的戰艦圖傳到個人光腦上，女生們商量著分配位置。

紀修把監測膠囊掛在左胸前的校服口袋上，把分配給他的裝備裝備在身體的合適位置。

「紀修，還是你負責正面探路，莎莉和冬青負責兩翼，做你的副手。」

這次的紀修組總指揮是扎著高馬尾的林霧，她個頭嬌小，卻很有大姐大的氣勢。

「我懷疑另外兩組會聯盟，你們探路時小心陷阱。」

「我們的目標是——全殲對手，一個不留！」