伴田教練有些狡猾地笑了笑：「老頭子就是給你們做鋪墊的。開場當然要溫和一些。至於之後……榊的練習，應該會讓組別和排位有很大變動吧。」

榊教練表情不變，沒有應伴田教練的這句話。只是從他的眼神和表情中，大概可以看出，他是贊同伴田教練的話的。至於仁王，伴田教練沒有猜測仁王會有的做法，他已經發現仁王是個不按常理出牌的人。

按照排位順序，先進行的是毛利，大石對戰真田，亞久津的比賽。

伴田教練對此期待已久。

一方面，他想知道亞久津有沒有雙打可能性。另一方面，他其實很看好大石。不管是性格還是網球特色，大石其實都是伴田教練會喜歡並且會予以重任的那類選手。他培養出來的雙打中有不少是這種類型。

可惜是青學的選手，伴田教練有些可惜地想。南和東方都有些不太穩重，並且南其實是有心理負擔的，他會希望自己比千石更強。伴田教練已經發現了這一點，但一年級能挑出來培養的，最合適的就是南和東方，因此伴田教練也在思考調節南的心態的辦法。

要是都像立海大那樣……

伴田教練的目光在幸村身上頓了一下，又在真田身上頓了一下。接著他看到了毛利和柳，不禁陷入沉默。

真田和亞久津在昨天訓練時起過爭執，差點直接動起手來。但站在球場上時，他們至少是有同樣的訴求的——要贏。

這種對勝利的迫切渴求肉眼可見，仿佛周身燃燒著火焰，就和他們的對手形成了鮮明的對比。

毛利也喜歡在比賽中勝利，但他學習網球以來的經歷都太順利了。從學習網球開始，就能夠很快學會其他人學了很久都學不會的網球技巧。四天寶寺的氛圍很輕鬆，他在四天寶寺被公認為天才，前輩們也很喜歡他。他仿佛很輕易就可以獲得勝利，因此他站在球場上時心態多少有些不同——我只要按照我的想法去打，就可以贏的，不用太拼命。

而他的搭檔大石，情緒穩定，但到底是個一年生，最近還處在流言中心，應付學校的事務就焦頭爛額了。在和毛利搭檔時，他很自然將主動權交給了毛利，是退一步以後以更溫柔的態度去交換交流的通暢——雖然毛利其實並不會對他有太高的要求，但大石近期養成的人際交往習慣就是這樣。

比賽開局是真田和亞久津這組的先聲奪人。

意識到兩個人對勝利的渴求同樣強烈，真田決定一開場就用「侵略如火」。

亞久津也難得在賽前對他說：「喂，在和我比賽時用的那個，攻擊型的招數，直接用出來吧。」