毛利的排位本來就是最高的，他沒有更換號牌的空間，大石倒是可以選擇和真田更換。大石認為自己什麼都沒做，不應該更換號牌，真田卻已經主動摘下了自己的牌子。

當然，晚上大石又將牌子還回去了，並且非常認真地分析自己比賽的表現，認為真田的表現更加出色自己不應該獲得號碼牌，真誠得讓真田都說不出什麼來。

伴田教練對這個結果頗為滿意，榊教練不置可否，看上去對比賽結果不滿意的只有仁王。

「怎麼了，MASA教練？」伴田教練問。

「這樣一來，反而顯得天賦很重要了。」仁王看著毛利，吐出一口氣，「天賦當然很重要，但競技體育越往前的位置，天賦就越不重要，因為所有人的天賦都很出色，這時候就到了要拼毅力和努力的時候了。」

「毛利……得輸幾次才行。」仁王說，「最好輸到讓他刻骨銘心。」

伴田教練懂了仁王的意思。

他感嘆道：「真嚴格啊，MASA教練。」

「這才是對學生負責。」榊教練說，「毛利君的天賦太好了，確實需要一些別的刺激。」

他說完看了一眼伴田教練：「這也是由毛利君的性格決定的。亞久津君就絕對不能用這種『教育理念』。」

伴田教練看了一眼又吵起來，正舉著拳頭想做些什麼的亞久津，苦笑搖頭：「我當然知道這一點。亞久津很難管教，但我還是想試一試。這種天賦，不在網球上繼續發展，就太可惜了。」

第65章 科學分析

之後的兩場比賽，柳和古堅打贏了三枝與大和。柳的數據網球很適合謀定而後動的打法，而古堅的基本功紮實，在球場上十分專注。柳本身擁有很多雙打經驗，古堅知道這一點後直接將主動權轉交給柳，說「既然你知道該怎麼打，那麼就你來決定戰術吧」。他的這個反應讓柳頗為驚訝。

比較起來，三枝和大和像是吵架了，有些僵硬的氣氛一直延續到球場上。

大和的傷勢很明顯影響到了比賽。他的身體在發力的時候會為了避免更進一步的損傷用其他地方的肌肉進行代償，於是會動作變形。只有用意志力強行控制住，但那帶來的痛苦是很難忍受的。三枝擔心他，有種在冷戰所以不說關心的話，只是隱晦注意，想要幫忙又有些退縮的感覺。

他們打完這場比賽後，反而是大和有些無奈地笑了笑，去找三枝說了些什麼。三枝看上去想要生氣，最後卻也只是無奈嘆了口氣。

柳將一切看在眼裡，記在心裡。

他在比賽時直接利用了大和的傷勢，賽後卻有些擔心。古堅卻對他說：「對找到的對手的弱點進行直接打擊，這才是選手在球場上應該做的。你實在不必因此有心理負擔。」