至少同樣會同調的三枝和狄堂，雖然在聽但似懂非懂。

反而種島很快就露出了恍然大悟的表情：「我明白了。」

他的搭檔：「……你明白什麼了？」

「不重要，前輩你只要放鬆就行。」種島說。

他看仁王的眼神直接不一樣了：怎麼教練的教導真的能立竿見影的？

是的，立竿見影，第二場時，種島展現出來了遠超第一場的實力。是因為仁王直接解答了困擾他一段時間的問題，並且給他的精神力招數提供了靈感。同時，因為仁王很清楚種島的發展方向，也對種島高中時期的網球實力變化曲線一清二楚，給出的指導就非常有針對性。

就連黑部和齋藤看仁王的眼神都帶上了驚疑。

這真的是人類能做到的事嗎？這就一眼看出種島技術的缺陷，用引導的方式給出了指導？

對其他人或許做不到，但對種島是可以的。

是不是表現得太特殊了？不過，種島他自己可以應付的。仁王這麼想著，對「種島前輩」有種盲目信心。

他當然感受到了剛才雙打二上場的兩個國家隊成員看著種島的嫉妒眼神，但不招人妒是庸才，種島肯定能解決這種小問題的。

得到指導是一回事，實力差距是另一回事。種島和搭檔第二場逆風翻盤，在搶七局拿下了賽點，但這時候，種島的搭檔的體能已經有些撐不住了。

他在第二場的時候極力配合種島，但種島操控同調中的精神力主動權時，搭檔的精神力和體能消耗是很大的。相當於，種島「吸收」了搭檔的精神力為己所用，而這也是單方面同調的弱點之一。

第二場的休息時間裡，仁王教導種島和他的搭檔的，是呼吸方式。

不是呼吸法，呼吸法根本沒辦法在短時間內掌握。但由呼吸法衍生出來的，壓榨肺部空間，利用深度呼吸來放鬆身體，恢復體能的方式，也算是運動員的通用技巧。

在

這部分每個教練都能說出類似的技巧來，仁王獨特的部分大概就是，他的呼吸方式就是由呼吸法倒推回來的，因此要求更高，恢復體能的速度卻也更快。

同樣的，也更難懂。

仁王知道這部分用講的，兩個高中生估計都不會太明白，就用自己教導小仁王的方式，直接上手引導著肌肉和骨骼順位「呼吸」，繼而讓身體感受到深度呼吸的感覺。

他在立海大教學時也會上手，但正選們看著這一幕還是紛紛陷入了沉默。

什麼啊，雖然近距離看比賽確實是很大的收穫，但是教練對別人這樣……心情為什麼這麼微妙？

短暫通過場與場之間的休息時間恢復了一點體能，再走上場時前兩局還能勉強應對對手，但很快就抵抗不了對手的攻勢。