他當然知道。

但這表露出來的偏愛，其實也是他刺激這些小孩發奮進步的手段。

第174章 青訓名額

立海大順利拿到了關東大賽的冠軍。這已經是立海大連續第十五次拿到關東大賽冠軍了，大家對此並不激動，反而有種習以為常的感覺。

如果哪一天，立海大失去了關東大賽冠軍，那麼對球員和學校都是極大的衝擊吧。畢竟，作為關東豪強，立海大已經稱霸關東許多年了。

仁王這麼想的同時又看了一眼任務列表里最上頭的幾個任務。

「讓立海大拿到關東十六連冠」。

到底發生了什麼事，立海大才能連關東大賽的冠軍都拿不到呢？

仁王並不會忽視任務列表的提示。他在教導網球部的成員們，為了讓成員們進步也會給其他學校的球員提供幫助，會給立海大製造一些能看得過去的對手——比如他去找越前南次郎，就是知道越前南次郎會給青學提供幫助，讓明年的青學變得更強。

但他並不希望自己製造的這些對手真的打贏立海大。

王者立海大，當然應該是最強的。

所以他又會確保自己給自己的學生們提供了足夠的幫助，讓他們開眼界，讓他們見識更多的對手和更廣闊的世界。

而不只是球場上的那些技能，仁王當然也做了一些一些其他安排。

仁王又一次梳理了一遍自己的想法，在帶著球員們領獎的同時順手在幸村身上留下一點念力。