他沒有第一時間躲開，而是在球回彈後幾乎已經要砸到膝蓋，事實性證明切原這一球殺傷力時才用起了縮地法。

整個比嘉中只有他能夠用全方向的縮地法。

他挪開了位置，網球從他雙腿之間砸過去，沒有真的砸到他的膝蓋。

而在這一球之後，他露出一個有些陰冷的表情：「切原君，既然你先動手，那我就不客氣了。」

場邊的甲斐嘶了一聲：「好陰啊，還真沒見過木手這種表情。」

「他記住你剛才說的話了，所以試圖後發制人。」平古場就說，「類似你先動手了那麼我動手也不怪我……這種意思吧。」

「哈哈，我們都是練武術的，難道不懂這就是個藉口嗎？立海大會信嗎？」甲斐覺得很無語。

平古場就聳了聳肩：「信不信是一回事，給台階是另一回事。」

場內的木手不知道自己的隊友們議論自己。他只是覺得自己的台階已經給了，那麼之後動手就不用太顧忌了。

於是切原打出第二個不規則發球時，木手不再躲開，而是直接壓低身體，用沖繩武術和網球融合的技巧，像是揮拳一樣將球拍揮出。

他的動作有殘影，但不是他本身的移動速度快而是他的縮地法用得太熟練了。

而他的技術能夠讓他破解不規則發球導致的網球上不穩定的旋轉，他沒有消解這些旋轉，而是儘量縮短球拍接觸網球的時間，在本身就不規則的旋轉上再疊上一層旋轉。

網球回彈以後同樣以不規則的形式往切原的方向砸去，力量和爆發力讓這一球直接砸中了切原的側腰，避無可避。

第305章 惡魔狀態

疼痛沒有讓切原從惡魔狀態脫離出來，反而激化了切原的惡魔狀態。

攻擊別人的人會被攻擊，切原一直以來接受的都是這樣的理念。

立海大當然不會貿貿然就要求他打暴力網球。

實際上立海大的三年生們，和作為教練的仁王，從來沒有強硬要求切原去選擇什麼打法。他們給切原提供科學的訓練單，按著切原練習基本功，讓切原從剛加入網球部時的套路式打法逐漸變成現在這樣可以憑藉直覺去解析球場的程度。

包括惡魔狀態，仁王也是將其理論講解給切原聽的。

「惡魔狀態是你的精神力引動身體以後的一種狀態。你無法控制，是因為你還沒辦法完全掌控你的精神力。你的精神力屬性不太可控，攻擊性也很強，本身不屬於容易控制的類型。」

「雖然是情緒計劃以後進入的惡魔狀態，但能進入這種狀態也代表你本身潛意識的選擇。切原，你會認為暴力能解決問題，對嗎？」

最開始也是用這種提問來試圖觸及切原的內心的。

不過與其說是切原認為暴力能解決問題，不如說切原沉迷遊戲因此在進入本能狀態後也希望能像是格鬥遊戲一樣通過提升攻擊力，攻擊對手的要害來贏得比賽。

所以後來仁王也給切原講解過暴力網球的優點和缺點。

他講得很客觀，但稍微高屋建瓴了一些。主要是他一直和幸村和小仁王都是用這種辦法溝通的，教他們呼吸法這種高難度技巧也同樣說得很玄乎，但這兩位學生都很快就懂了，以至於仁王和切原溝通時雖然知道切原的理解力，卻還是講得有些過於理論了。