回到家的大妞懶洋洋的不想動單，她現在就想放空自己，案子完結後，那些跟案子有關係的東西會自動形成一個類似文件夾的東西，然後放入大腦深處，需要的時候再出來，但是大妞覺著封存的東西就不要再出來了。

現在她大腦中好像有一座圖書館，或者是宮殿，好多的東西存在裡面，這樣就很好，至少腦袋不亂了，好像已經很長時間沒有腦袋疼了。

鄭森前段時間去南方了，還沒回來，家裡大點孩子上學上幼兒園，只有三個小不點還在家，雖說家裡有人帶孩子但是大奎家淘淘還是給送到幼兒園了，這孩子是真淘，也聰明，送到幼兒園也是讓老師管管他，然後學點東西。也不知道是離開父母了沒有依靠了，還是兩個小哥哥給做了榜樣了，淘淘很明顯的就懂事起來，至少幼兒園裡沒有跟其他小朋友鬧矛盾，最近也開始學起毛筆字來。雖然依然是鬼畫符一樣，姿勢卻是有模有樣。

原先雙胞胎的毛筆字就是跟學校里的老師學的，後來關老看到了，就主動給兩個孩子啟蒙，關老雖然一直做地下工作，但是他是真的教授，上過私塾也留過學，在對面的時候，他的潛伏身份就是大學教授，所以教小孩子還真是大材小用。他教的東西也很多，毛筆字是基礎，國畫也學，甚至還教油畫，外語也會幾門，他也不急，慢慢的灌輸給孩子們許多觀念，他的孫子孫女也有好幾個，但是他們回來的時候，孩子們就很大了，相處起來多少有些隔膜。反倒這邊幾個小的，很得他喜歡，儘管孩子們有時候十分調皮，但是正是這調皮讓老爺子樂呵。

大妞和鄭森看到這裡倒也樂見其成，鄭森和大妞對孩子教育的問題很重視，但是他們倆怎麼說呢，都不是搞學術的，對孩子薰陶還真的做不到關老這樣的，在生活中不知不覺的就把一些東西教給了孩子。

關老還是在自己家住，只是每天或是他過來或是孩子們過去，孩子們現在放學早，下午也沒什麼事，就在這個時候學習，有時候倆老頭帶著幾個孩子去逛街，專門去老街或是古蹟古建築那些地方，一邊帶著孩子玩一邊就把東西學了。

周末的時候關老倆兒子就會帶孫子孫女回來，一起吃飯，他們年紀都大了，也有自己的事情，大兒子雖然已經退休了，但是現在還有一些學生要帶，沒有太多時間過來，孩子們也大了有各自的事情，大妞奶奶走之後，他們還想老人寂寞想接他回家，關老卻不樂意，現在看著老人跟大妞家裡相處很好，心裡也就放心了，關老大兒子，給家裡送來一批書，真的是一批書，

什麼方面多有，問過才知道是早期的時候他的學生從圖書館裡偷出來的，這些書弄出來後第二天一場大火就將圖書館燒的一點也不剩。