一中的請假制度從一開始就已經確認。三天以內的，可以由各級組主任同意。但是三天以上的，除了級組主任和分管校長同意之外，還要由總校長進行簽字。

郭主任知道蘇峙不是亂請假的人，所以先應了他三天的。三天後可以繼續來續假，只不過不能總是這樣。

聯想到蘇峙昨晚的情況，顧清洲明白蘇峙一定不想讓學校里知道這件事。所以只能先應下來，說聯繫蘇峙後再給郭主任回話。

於是，在郭主任走後，顧清洲又給蘇峙打了一個微信，始終都沒有人接。

「在哪，看到了給我回個消息。」

文字是最沒有溫度的傳達，所以顧清洲給蘇峙發了條語音。

期末考試月，各科任務都比較重。為了更好地迎接這次期末考試，學校重新劃分了課表，每三天一輪。用一天半的時間進行考試，另外的一天半安排給各科進行試卷的講解。像語數外這三大科，都是連續兩節課，顧清洲往往都是上午監考，下午閱卷，第二天上午再監考，下午連上四節這樣循環往復。

可只要他閒下來，都會給蘇峙發消息。

蘇峙也不是沒有回，只是回復得很敷衍。

什麼嗯啊哦，或者好的，多問一句就是在忙。

有時候，累了一天的顧清洲回到家裡，想給蘇峙打視頻，蘇峙那邊總說沒有時間。

中間，好像蘇峙還回來一次，跟郭主任談了好久。可顧清洲壓根不知道這事，還是蘇峙走後，郭主任跟他說的。

就這樣又失去了一次和蘇峙見面的機會。

顧清洲明白，蘇峙躲在自己的殼裡，外界還沒有給他足夠的安全。

所以，顧清洲不著急，他遲早會讓蘇峙安心地走出他的殼。

好不容易期末考試結束，顧清洲在閱卷完的當天下午就打算去蘇峙的老家碰碰運氣。幸好他之前去過，所以對那個地方並不陌生。

可等輾轉到鎮上後，顧清洲一時間沒了主意。他只知道蘇峙的老家叫什麼，但並不知道具體的方位。而且，現在很有可能蘇峙會跟著弟弟妹妹一起去治病。他只能先來這裡碰碰運氣。

這是顧清洲第二次來這個地方，上次是來景區旅遊的。他還記得，當時來到這個地方，因為口音的問題，問路時被一個熱情的老鄉帶到了一個錯誤的地方。

也正是那一次，他無意間救下了一個被打的小男孩。

不過那都是八九年前的事了，顧清洲有些忘記，只記得男孩還給他寫了一張紙條，被他收在了家裡。