外語課，歷史課，物理化學等理科專業，還有醫學生物等學科。

就連神學，顧傾城也去旁聽了。

她的收穫非常大。

而在諸多學科中，經過認真的思考，她最終選擇了醫學。

一來，這是這個大學堂的主打科目，師資力量、學生生源都是最好的。

顧傾城旁聽的時候，也能聽到最好、最新的醫學知識，還能見識那些先進的醫療器械。

二來，顧傾城覺得，醫學很重要。

這是她可以帶回「原世界」的技能。

禍水：「……咦，執行人，你難道不想學習軍械的相關知識？」

「或是物理、化學等理科學科？」

在禍水看來，熱武器的誘惑，可比什麼醫藥更大。

再者，作為一個上位者，顧傾城難道不想在原本的世界提前實現「科技化」？

顧傾城：……呵呵，說得好像你們系統允許一般。

自己不過是在上個世界學到了一點做菜的「新技能」，就被系統發現，並設置了種種限制。

什麼「蝴蝶效應」，顧傾城還是不太懂。

但她知道，系統應該是有顧忌。

它不想讓顧傾城太過激進，繼而改變原本世界的歷史進程。

其實就是顧傾城自己，心裡也是忐忑的。

原本的世界對於她而言，是她的家，是她的根。

她確實想要讓這個世界變得更好，但，在沒有任何把握之前，她不能因為冒失而讓這個世界受到損傷。

崩壞什麼的，更是想都不敢想。

古人說，治大國如烹小鮮，治理一個國家都要如此謹慎。

又何況是改變整個世界？

顧傾城有宏達目標，更有勃勃野心，可她也懂得謹慎、慎重的道理。

「反正不是只有這麼一個任務，後續我應該還會進入到更多、更先進的時代。」

「一點點的學習，慢慢的改變。沒有一蹴而就，只有循序漸進。」

顧傾城相信，以她的耐心與能力，終究能夠達成自己的心愿。

而且，顧傾城經過這兩次任務，她發現，任務世界帶給她最大的好處，不是那些先進的技能，而是一種思想上的蛻變。

顧傾城覺得，她的眼界可以更開闊，根植在她內心深處的一些思想也可以發生逆轉！

顧傾城自己拼命學習的同時，也沒有忽略了李耀宗。

還是在拜爾先生的幫助下，顧傾城將李耀宗送去了新式學校。

學校距離南新街不遠，不過顧傾城還是包了隔壁王大力的黃包車，讓他負責接送李耀宗。

去了新學校，結識了新同學，還能學習新知識，李耀宗慢慢活潑起來。

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