邱遇直嘆氣。

「還有數學，數學可怎麼辦啊，我這條腿是瘸的。」

「慢慢來吧。」馮嵐安撫，「你才學多久，往後起色更大。」

邱遇道：「開學這次月考題不是特別難，我幾斤幾兩我自己還不清楚？題再難點我就現原形了，今年高考還不知道難度怎麼樣。」

「去年題簡單，今年可能要難。」馮嵐說，「但難不難不都得考？想那些沒用，把知識紮實學了比什麼都強。」

邱遇點點頭，把馮嵐卷子理好放回去了。

「我想之後找李繡給我補數學。」他說，「你要不要一起？」

李繡數學一向好，這次考了十三班第一，年級第七，選文科是因為喜歡歷史。這幾年說要制度改革，以後不分文理改選課，李繡一直說自己生不逢時，往後挪幾年才是正好。

馮嵐道：「我基礎太弱了，怕把李繡氣死。」

雖然是拒絕，但邱遇一聽就高興。要是擱以前，馮嵐這會兒說的絕對是「沒用」而不是「基礎弱」，這是不想學和想學的區別。

邱遇其實挺怕的，馮嵐當時給他指了條明路，但自己是執意不往前走。後來邱遇把馮嵐扯出來點，但馮嵐畢竟不想努力的時間太久了，邱遇怕他小學一個月沒用顯著效果，立刻縮回去不學了。

但現在看來馮嵐沒有這個意思，還是想學一學的。

「那回頭我問問李繡吧。」邱遇說，「范欣萌數學也不錯，要是李繡跟我一對一，看能不能再跟范欣萌商量一下，讓她幫你補基礎。不然你自己學也抓瞎，是吧。」

確實如此，馮嵐沒拒絕。

「她方便就行。」

邱遇直接一個消息給李繡發過去了。

馮嵐看著邱遇發消息，慢慢道：「要是范欣萌答應，你順便問一下李繡范欣萌有什麼喜歡吃的喝的……」

「那什麼什麼五分糖是吧？」邱遇哼了聲，「知道，到時候咱倆一塊請。」

窗外韻律操的音樂結束，學生按序回班。邱遇回了自己座，一見李繡就讓她看手機。

李繡喝了口水：「幹什麼啊？」

邱遇道：「想麻煩你件事，我和馮嵐的數學太差了，你要是能騰出點時間給我們補補課唄？」

「行啊。」李繡爽快答應，「不過你倆進度一樣嗎？」

「不一樣，馮嵐自己摸索著補一個月基礎了，我感覺他進度一般。我是這麼想的，你一個人不方便給我們倆講的話，能不能麻煩范欣萌給馮嵐講講基礎？」

「那我得問問萌萌。」李繡坐下，把手機拿了出來，「萌萌這次考的不太好，恐怕沒什麼心情……」