再說新請來的一批先生，皆是經葉如塵親自面試通過的。

每個班都配備了班主任，其中多數年紀都不算大，年輕人沒那麼死板，更容易接受新的教學模式，也更容易和學生打成一片。

內，顧父抱著元宵帶著糰子四處溜達。

辦公樓內在召開教職工大會，顧母和顧青辰列坐席間。

顧青辰本就是最初確定的老師之一。

夜學那邊，顧青辰教完了第一批算數，現在已經退出了，並且有先生也掌握了西數的基本計算方法，完全可以繼續教其他人。

而顧母是年後應葉如塵邀請臨時加入的，兩人都是一年級班主任。

班主任本就需要耐心細緻，尤其是對待低年級的小朋友們。

這個年齡段的孩子，讓年輕的男老師來應付還是挺麻煩的。

學生中本就有哥兒、女孩兒，再來兩個老師也沒什麼奇怪的，反而更能平衡好學生們之間的關係，其餘男老師都沒有反對。

就算真有人覺得不妥也不會說什麼，畢竟有葉如塵壓著，不容眾人質疑，接受不了的可以自行離開。

至於外界是否會出現非議並不重要，湍水學院不關心也不在乎，實踐出真知，做好自己，等著看就是。

這場教職工會議主要是安排各項工作，學院不是只有教學任務，還有許多其他工作。

為了壓縮不必要的職工數量，葉如塵將部分學院管理工作分攤到了老師身上。

至於教學內容與課程安排，老早就已確定好了。

學習不能只有枯燥，要穿插些休閒娛樂，調節心情，調動孩子積極性。

所以教學內容除了必學的四書五經和算數外，自然也少不了音樂、美術、體育、勞動課等等。

咱要德智體美勞全面發展！

顧母教唱歌教識字，顧青辰則教畫畫教算術。

算術這門課各年級都要學西數算法，並且小學部只教西數，等他們上到初中，為適應科舉才會再教傳統寫法。

那個並不難，只要題會解，換個寫法是很容易的事情。

話說西數應該會推廣的很快，估計要不了幾年，科舉考試就能用西數算法作答了。

至於本學院院長—葉如塵，興致上頭，攬下了體育、探究兩門課，躋身任課老師隊伍。

誰讓這兩門課是他提出來的，其餘人都搞不懂要怎麼教。

好在這兩門課都不費力，對他來說也不需要多複雜的備課，工作之餘抽時間來隨便上一下就好。