沈嬋差點罵人：「等等，第一場實踐？什麼叫『第一場』？！」

「相信大家已經發現了，迄今為止我們複習到的古詩，都是用來描述天氣、環境和地形地勢的句子——也就是記錄大自然。」

語文老師沒理她，自顧自說：「自然風光當然重要，但說起古詩詞，怎麼能少了獨有的風土人情呢。」

沈嬋：「什麼天氣環境大自然……並沒有發現好嗎！」

白霜行心中湧起不好的預感。

她覺得，這一關還有更折磨人的後續。

頭頂上的語文書兀自翻頁，語文老師哈哈大笑：「歡迎來到語文實踐課堂的第二課！」

它說話時，墳地中央出現了一個巨大的轉盤，轉盤被分成幾十等份，每一份都寫著一句詩。

而在它和白霜行等人身旁，分別浮現出一面凌空的黑板。

「接下來，我們將輪流轉動轉盤。」

語文老師慢悠悠：「指針最終停留的區域，無論是哪一首詩詞，都將具象化出現在我們身邊——」

它笑了笑：「並作為己方戰力，參與一場驚心動魄的大混戰。」

白霜行：「大混戰？」

「沒錯，我是你們的對手。」

語文老師好整以暇，充滿期待：「為了保證公平，你們每次只能派出一個人轉動轉盤——不然我一對六，實在沒什麼勝算。」

白霜行聽懂了。

他們六人將作為一個整體，站在語文老師的對立面，至於轉盤上的古詩詞——

她遙遙看去，距離太遠，只隱約辨認出幾句。

［十步殺一人，千里不留行。］

［但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。］

當然，除了這種氣勢磅礴的，也有［雲鬢花顏金步搖，芙蓉帳暖度春宵］這樣的類型。

「……哇塞。」

沈嬋有感而發：「這種體驗形式，比之前那個有意思多了。」

白霜行沒說話。

以她對白夜的了解，這門所謂的「實踐課程」絕不會輕鬆簡單。

「為了讓大家更好地適應規則，不如由我開個頭吧。」

語文老師上前幾步，頭頂的書頁沙沙作響，像是在笑：「嗯……不知道這一次，老師能轉出什麼來呢？」

他說著，右手伸向轉盤。

圓盤呼啦啦轉起，白霜行不敢放鬆警惕，屏住呼吸。

事實證明，她心中糟糕的預感並非空穴來風。

——指針停在了［秋墳鬼唱鮑家詩，恨血千年土中碧］。

「噢，這是首不錯的詩。」

西裝怪物哼笑兩聲：「它出自詩鬼李賀的《秋來》。」

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