「就算是要磋磨人的身心也不至於到這種程度吧。」

景仁打了個哈欠，輕輕揉著隱隱泛痛的太陽穴，語氣中透著幾分不滿：「現在畢竟是文明社會，國家對我們這些未成年人的保護力度很大，為了我們這些學生的身心健康，良好的生活作息也是非常有必要的。他這樣，應該屬於體罰了吧。」

或許回頭可以收集一下證據，然後用律法跟他好好地講一講道理，如果能夠因此大徹大悟、痛改前非那就是再好不過的結局。

並不知道景仁準備用法律來感化他的三船入道使勁敲著銅鑼，還在因為這些學生的抱怨和磨蹭怒吼：「臭小鬼們，趕緊給我起床，去給我揮拍一萬次。」

切原赤也捂著耳朵，試圖隔絕掉那破銅鑼刺耳明亮的聲音，他滿臉痛苦地□□著：「天不是還沒亮嗎？為什麼要我們起這麼早啊！就算是副部長也沒這麼喪心病狂啊。」

真田：？？？

你們一個個的怎麼都說我。

久仁大驚失色：「赤也，『喪心病狂』，你居然說對了這個成語。」

經他提醒，切原也後知後覺地反應過來，深感不可思議：「真的誒！」

「說到成語，我們要不要跟三船教練反應一下，申請出一定時間負責赤也的學習。不要忘了，之後還有赤也的補考啊。」中原中也雙手抱臂，嚴肅地提出了這個頗為嚴重的問題。

「教育是國家重中之重，三船教練應該沒有拒絕的理由吧。」景仁嘆了口氣，語氣不大確定。

實在是這位三船教練太過不按常理出牌，他只能通過昨天一天的接觸判斷出對方在訓練他們這些學生時的行為模式和心理問題。

「對呀對呀，」太宰治拍著手，樂呵呵地說道：「久仁的方式真的很有用呢，赤也的進步簡直是肉眼可見的。『喪心病狂』都出來了，離補考通過還會遠嗎？」

「其實也可以一邊訓練一邊學習啊。」久仁摸著下巴，若有所思地說道：「只要找對方法，將每一分一秒可以利用的時間全部利用起來，效果也不會太差。」

以前在中國的時候，那些學生連吃飯的時間都會利用起來，刻苦用心之後，成績自然而然就會有所提升，他相信切原也一定會適應這樣的學習方式。

這話簡直將切原嚇得驚慌失措，他失聲尖叫：「不要啊，這也太喪心病狂了吧。」

學習就學習，為什麼訓練的時候還要學習啊？

說好的出來合宿呢？你們這麼認真討論他的成績算怎麼回事？！

「看來『喪心病狂』這四個字對於赤也而言已經是刻骨銘心了呢。」太宰治豎起了大拇指，幸災樂禍地眨了眨眼：「加油呦赤也，我看好你呦！」

三船入道在外面一邊敲著鑼一邊罵罵咧咧，立海大眾人卻還不緊不慢地在起床聊天，其樂融融的氛圍和外面火急火燎的傢伙形成了鮮明的對比。

眼見半天都沒人動，三船入道跑到山洞口一看，見他們還在優哉游哉地談笑風生，瞬間氣得火冒三丈。