如果是這兩位大佬的話,這幅地圖的誕生也就不奇怪了。
雖然兩位大佬沒有一個是研究海洋科學領域的,但大佬畢竟是大佬,跨個界也不算什麼。
只是還沒等他鬆口氣,就看見了這幅圖的出處第三期節目的嘉賓欄里,竟然沒有了這兩位大佬,只剩下大佬的夫人和兒子。
「那會是誰?」年輕學者喃喃道。
「我們看一看這個節目吧,」海洋學家倒是難得地有了興趣,「我也很久沒有看過電視了。」
交完了工的喻安安和祁瀾贏得了一段休息時間,節目組考慮到孩子們全天直播實在辛苦,給小朋友們放了幾個小時的假,直到十一點半集合吃飯這段時間都可以自由支配不用參與直播,喻安安自然是高興的,剛剛跟著村長上來的時候只是走馬觀花地看了看路邊的塗鴉,因此這會兒拉著祁瀾就要再去「觀摩觀摩」,只是觀眾們就沒那麼滿意這個安排了。
【啊啊啊我居然要和安安失聯一個多小時,太氣人了!】
【就是就是,節目組讓安安帶著我們一起批判一下塗鴉街上的其他作品又怎麼了呢!】
而在觀眾們抱怨和開始愉快逛街的幼崽失聯的時候,興致勃勃海洋學家和恍恍惚惚的年輕學者,已經開始收看這一期節目的回放了。
「上節目的竟然是這么小的小朋友和幾個大人,」海洋學家感嘆道,「也就和我孫子差不多大,現在的電視節目原來是讓大人給小朋友講課啊,現在的小朋友,學習機會還真是多。」
「是啊。」某個大人畫了這幅畫供孩子們學習,這似乎是這幅畫唯一的解釋了,只是年輕學者乾巴巴地點了點頭,怎麼也想不通,這裡面究竟有哪一個人可能有畫出這幅複雜地圖的實力——
難不成,不是那些大人,而是祁老師家的兒子,這位很有名的天才少年嗎?
年輕學者遲疑了片刻,還是覺得即便是祁瀾,也足夠驚世駭俗的了。
畢竟據他所知,整個祁家涉獵的方向都並不包括海洋科學,他很難想像祁瀾在十歲這么小的年紀里,可以無師自通地對地理和海洋有著如此身深厚的了解。
可,如果不是祁瀾的話,其他人顯然更不可能。
也許天才就是和他這樣的普通人有壁的。
在他的疑惑不解中,這一期的正題很快開始。
雖然海洋學家對這檔節目還算有興趣,但兩人畢竟不是真正的觀眾,前面找顏料那一段直接拉過了進度條,很快就進展到繪畫的階段。
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