等兩人整理好美術教室以後,其他幾個小朋友也各自將他們搬運的東西在指定位置安頓好,而早上的大課也終於結束,大家就前往院子裡準備認識這些來自福利院裡的新朋友。
這所福利院的規模不算大,一共收養了三十來個孩子,為了更好地方便孩子們與「新來」的小朋友玩耍交流,院長已經提前和他們介紹過新朋友的身份和來意,也將這些孩子們分成了三組,恰好對應三組新朋友一起玩。
只是哪怕院長是個溫柔細心的大家長,也總有照顧不到的時候,福利院裡的孩子們大多性格孤僻,雖然聽院長的話都出現在了這裡,但沒幾個孩子是真心歡迎新朋友的到來的,大多數孩子都對這些新朋友沒什麼感覺。
出現這種情況,院長也很無奈,好在新來的小朋友們都已經「進入了角色」,非常能理解這些看起來孤僻冷漠的小朋友,並沒有因為自己受到的冷遇而不高興。
最「E」的袁清澤甚至主動站出來,對他那組小朋友們說道:「我們來做遊戲吧,玩老鷹捉小雞怎麼樣?」
【啊啊小朋友們都好好啊,希望這些孩子今天能被治癒!】
袁清澤這邊帶頭有了動靜之後,整體氣氛就緩和得多,福利院這邊的也有幾個小朋友鼓起了勇氣表示回應。
只是喻安安這邊稍有不同。
在幼崽原本的規劃里,他終於要能當鍋鍋了,只是喻安安沒想到,在家裡和節目裡自己最小倒也罷了,怎麼到了福利院裡,乍一看他還是最小的啊!
就見幼崽面前那一組小朋友,基本上都比他高一點,就連最矮的也只是和他一樣高罷了。
倒不是喻安安真的年齡都比他們小,而是喻安安本來就是早產的寶寶,小時候身體也不好,生長發育比同齡人慢上不少,個字也嬌嬌小小,站在小朋友們之前仿佛他才是那個弟弟一樣。
喻安安自己顯然也認識到了這一點,幼崽原本就不太擅長與人交談,所以特地提前準備好了一套說辭,準備「高調」向小朋友們介紹自己的「鍋鍋」身份,只是沒想到他根本就不是鍋鍋?
幼崽的臉肉眼可見地有些垮下來了。
大概是幼崽臉上的表情實在太生動,是福利院的小朋友們許久沒有見過的樣子,此時見到這樣的喻安安,剛剛一個個面無表情的小朋友們都忍不住在心裡「咦」了一聲,下意識將目光落在了面前的幼崽身上。
幼崽實在是太雪白漂亮了,尤其是頭頂上一對毛絨絨的小耳朵,簡直可愛得不像話。
「可以、可以摸摸嗎?」一個來自福利院的男孩遲疑地問道。
在福利院裡,他們還從來沒有見過這樣生動可愛的小朋友,漂亮乖軟得像個小仙童,只是面前的新朋友看起來太小也太嬌嫩了,以至於他提問的時候都帶上了幾分小心翼翼。
喻安安對自己的頭倒是「毫不在乎」,主要是平時被大家摸習慣了,所以很自然地就點了點頭,不過在那個男孩的手即將碰到喻安安的發頂的時候,幼崽又搖了搖頭。
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