等這些植物揭開後，加入明礬水洗去染料。那塊布上就沾染出不同的花瓣，葉脈等紋理和顏色。

由於她們染得布料都是一匹匹的，所以第二種法子只嘗試一遍就失敗了。

不是因為染色效果不好，而是太麻煩了。要一個人在一端舉起布料，其他人在地上鋪，而且要鋪的太多。捲起來連鐵鍋都放不下。

而且還用的是客棧的地方，這叫葛念芙很不好意思。沈家人還過來幫忙，沈慧就挺佩服葛念芙還有這樣的手藝，對她說：「妹子不妨把這塊花緞染出來的料子賣給我吧！」

這實在太新鮮了。還有人用真花去給布料染色呢。

這時候各家對自己的技術都藏得很深。葛念芙沒覺得什麼，看著的人都不好意思了。

於是換了第三種， 也是谷芽熟悉的扎染。

她大三去雲省旅遊的時候，就在當地體驗過扎染，扎染實際上用繩子或縫或扎扎住，讓布料染色過程中，形成一個真空，而扎布料的這個動作，會讓布料產生不少褶皺。這些褶皺沒有浸染上顏色，就形成了留白。

在靛青色染料的作用下，扎染布上各種斑駁的留白形成了大小不一的花紋，或者是葉脈，或者是花瓣。與氧化後的深藍色的整體形成了強烈的對比。

紫草溶液煮好後濾掉渣滓，第二日重複煉製，等染液變得濃稠之後。谷芽往裡加入了酒鋪買來濃度較高的酒液。倒入了染料中，同時開始往裡丟布料。這個過程，要防止布料染色均勻，整匹布都要扔進盆里。

連沈家大鐵鍋都放不下了。

谷芽心一橫，乾脆讓葛念芙把染料全部丟桶里。她自己用鐵做了個鐵皮桶，然後讓兩個桶合成1個。這麼架在灶上煮完，要四個人合力抬下來。

夜裡，谷芽把蛟珠放在臥室。看著葛念芙還在寫寫畫畫。她只能把褂子披上，走過來替她磨墨。「你在寫什麼？」

「染料配料，這些天你幫我出了不少主意，我便想著寫個詳細的方子。喏，這些我記得清清楚楚。比如扎染，怎麼捆法能出什麼花紋，凡是就要這樣寫清楚，齊芳她們之後開始做，才不會搞不清楚。」

葛念芙對於染布織布的事情很有點認真勁兒。

就像前世上課的時候，老師總說好記性不如爛筆頭。這年頭大家都喜歡把技術藏在自己腦袋裡，就像守著財富的巨龍，不捨得叫外人窺見一絲半點。技術就很容易遺失，實在可惜。

谷芽磨完磨，看到葛念芙把紙用鐵尺裁開，這本來是她用來量布料的工具。用指甲掐著宣紙對摺的摺痕。鐵尺飛快的一鋸，紙張就被裁開了。她捏著小楷用的狼毫寫著染料的配比。

比如用料1兩兌多少水，煮多久。最後她還用顏料在紙上畫了一張色卡。並且給出了標記。