擬態眼鏡的作用不僅可以讓他們看得更清楚其他人的快速攻擊，在尋找精神核的時候也非常的優秀。像第一次他們在內域遇到的鮮花異獸畢竟特殊，將精神核藏在地底下，其他絕大多數同類型的異獸精神核都是在身體中。

所以他們長了記性，在發現變異獸的那一刻，立刻就找到了精神核，隨後就開始對準精神核猛攻，甚至有些變異獸還來不及釋放迷惑的信號，就被打穿了。

嗯，字面意義上的打穿了。直接將精神核打出來。

一直看著內域情況的柳倫沒想到是這個發展，他們抵抗了嗎？抵抗了，達到訓練的目的了嗎？好像沒有達到……

柳倫一時間不知道怎麼說，陽萊這個擬態現在看真是……早不來晚不來，偏偏這個時候來了！

實際上，其他的教官也發現了不對的地方。

從他們進入比賽的時候，每個人的戰鬥數據都有專人分析，做出的訓練計劃也處處針對他們自身最薄弱的地方。

例如阿依木，他習慣用精神池攻擊，有時候會疏忽其他的地方，這一次為他準備的就是不會被精神力影響的訓練對象--一種用數據創造出來的變異獸，在真實世界中並不存在。

但是今天，他的表現讓負責訓練他的教官十分驚喜，不僅可以在攻擊到來之前就注意到，甚至躲避的速度也在加快，而且對於對手弱點的捕捉也非常靈敏，隨著訓練時間的增加，他也應對的更成熟，這是一種肉眼可見的進步，他在不斷的學習。

教官忍不住站起來，走到了光屏面前，時不時飛快的記錄下來他的新紀錄，眼睛越來越亮，除去他是主力隊員這個身份，任何一名軍區的學生，能夠有這樣的進步都值得歡喜。

這種進步方式，是什麼造成的？能不能將背後的真正的原因研究出來，進而推動到整個軍區，這才是最終極的目的。

這樣的事情不是發生在一個訓練室，所有負責訓練主力隊員的教官都驚奇的發現，他們好像一瞬間就開竅了！

有人開竅早，有人開竅晚，教官們訓練學生、軍人那麼多年，見過太多了。可是這樣進步的，也少見啊！

訓練的時候他們都專注於自己負責的隊員，沒有和其他人交流，並不知道這種撿到寶的想法，每個人都有。

訓練結束以後，往常嚴肅的教官第一次可以用慈眉善目四個字來形容，看著他們的眼睛充滿和藹，甚至還無比貼心地叮囑他們，訓練還是不要太辛苦了，要慢慢來。

所有人驚恐地看著教官，這突然發生了什麼？怎麼變化的那麼快？！

教官微笑著看著他們離開訓練場，隨即就拿著記錄好的訓練資料雄赳赳氣昂昂朝著辦公室去，想要炫耀的心已經隱藏不住了！

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