一旁的蘭沒離開，聽說常念要教授醫術，她內心掙扎了許久，最終鼓起勇氣詢問：「念，我可以學習醫術嗎？」

「你要學嗎？那可太好了，今天給芽診病的時候我就發現了，雖然你心裡邊很慌，但我說的你都做到了。相信生病的如果不是你兒子，你會做的更好。」常念的肯定，極大的鼓勵了蘭。

她沒有覺得常念是在客套，因為她從常念的眼中也看到了同樣的讚賞。於是她看向自己的伴侶和首領，「我可以和念學嗎？」、

弘自然是支持伴侶的決定，他一直覺得蘭是個膽小的人。但不怕，有他一直護著他的姑娘，膽小又怎樣。可是如今她願意嘗試，他也願意放手讓他的姑娘去做。他們是彼此的伴侶，就該是最支持彼此的人。

弘肯定的點頭，和蘭一起看向了自家首領。

「你是和念學習，他願意教你，我自然沒意見。」

原始社會很好的一點是還沒有男尊女卑的觀念，厲當然也沒有。

常念愉快拍手，「成，明日你忙完就帶著芽過來，孩子我阿婭會幫你看著，你和玥一起學習認現有的藥材。我們部落的女人不少，有些病症，還是女大夫看起來更方便一些。」

怕他們不懂大夫的意思，常念解釋：「大夫像祭司一樣，是對一個職能者的稱謂。而懂得治病救人的，都可稱為大夫。以後你和玥就是我們延越部落第一批女大夫了。」

這次連弘的震驚了，他不解的問：「你要教家裡的女奴醫術？」

常念了解這個社會的人對奴隸的態度，他這次教玥學習醫術，也是想潛移默化的影響大家的觀念。社會形態很重要，無論延越未來的路怎麼走，總要一點點消除奴隸制。

人人平等的觀點對現在的人來說太驚世駭俗，所以他選擇了一個折中的說法：「阿婭說，玥雖然是家裡名義上的奴隸，但她一直把玥當家人看的，要不然也不會給她起了名字。既然是家人，那有什麼問題呢。」

事情涉及到他母親，大家又覺得好像合理了。於是，便沒有再糾結玥也一起學醫的事情。

與自家男人的疑惑不同，蘭反倒是更開心。她與玥接觸過很多次，很喜歡玥的性格，能一起學習做個伴兒，當然再好不過了。

見最後一點日頭也落了下去，常念招呼大家：「時候不早了，都早點休息。蘭別忘了，明日帶著小傢伙一起來找我。」

蘭開心應是，拉著自己男人和孩子回去了。

回去的路上弘才想起來，說好要送給祭司的禮物給忘了。蘭同常念接觸了一日，大致了解他的性格，擺擺手說：「算了，念不會收的。」

弘無奈，只得叮囑伴侶如果祭司家有什麼需要，一定要回來告訴他。

月影鳥鳴，夜深露重。常念因為一些原因，輾轉反側的睡不著了。