李晴也當剛剛是她的錯覺，仍舊時不時在王露露身邊安慰著王露露。

這次不用李墨出手，藍雅和劉可已經將這王露露、杜兮雪、李晴的三角友情調查清楚了。

藍雅小聲說道：「她們三個一直好友，從小到大一直是同一個學校，同一個班級，難得的緣分，讓她們三個越走越近。」

劉可之前在王露露身邊，也得到了很多深入的信息，「表面上她們三個很好，實際上，是王露露同兩人關係很好。

李晴和王露露最先認識的，杜兮雪是後來被王露露帶進來的。

王露露是三人關係的紐帶，她性格活潑，希望她的好朋友，能和另一個她的好朋友，也成為好朋友，但實際上，她一直沒有做到，或許她以為自己曾經做到了吧？」

李墨聽了，沒有說話，這樣的複雜關係，他自己是理解不來的，從藍雅和劉可的表情看，她們理解這樣的關係，是一件很輕鬆的事情。

思索間，李墨幾人總算返回了學校。

這樣折騰一小天，等他們回到學校時，天已經快黑了。

原本被層雲遮擋的金烏也即將會被黑夜掩蓋。

坐在教室內自己原本的座位上，李墨從書桌里拿出幾本書翻看起來。

「李墨，都什麼時候了，你還有心情看書？」張晶洛湊近了問。

不只是張晶洛，其他的同學眼睛裡也泛著幾分詫異，倒是幾名玩家，若有所思。

這並不是智商的差距，而是玩家已經習慣於，看任何事情都從分析靈異事件的方向入手，這也是在遊戲中，玩家的生存概率要比普通人高出很多的原因。

李墨翻開著書本，將一本放下，又拿出一本練習冊，這才說道：「杜兮雪的語文比較好，是嗎？」

張晶洛回想了一下，點了點頭，「杜兮雪偏科很嚴重，學的最好的一科就是語文。班主任是我們的語文老師，她最喜歡杜兮雪了。」

很多時候，杜兮雪的作文還會被當成範文，在全班同學面前朗讀，那些矯揉造作的文字，和她矯揉造作的美貌，和這個已經躺平的班級格格不入。

班主任在班級里教授語文，對於杜兮雪這樣敏感多愁又有文采的孩子，很欣賞，在那段時間，杜兮雪的事情傳得最厲害的時候，班主任還每天趁著學生上課時，去往洗手間，將那些關於杜兮雪的宣傳單撕下來，可她撕得多，那裡貼得更多，總有數不清的新的列印紙貼在牆上，怎麼都撕不乾淨。

……

張晶洛沒奇怪，李墨會知道杜兮雪的語文成績好，在她的記憶里，李墨雖然不怎麼張揚，但是也是班級里的同學，想來也是坐在座位上，對杜兮雪愛慕的男生之一。

玩家們卻不這樣想，他們的神色微微一動，李墨並沒有讓他們等太久，直接解釋道：「你們看這本語文書，語文書的內容是最全的，包括上面的課文，文字清晰不多不少，你們再看其他的課本。」