顧珏星第二次接收到關鍵詞:好看,學習好。伸頭想去看看,便看見一群護士醫生圍著的少年。
清冷漫不經心的少年,在喧鬧中,像夜晚中驚艷開放的曇花,遺世獨立,無意於他人熱鬧。匆匆掃過來一眼,與顧珏星對視邊移開了目光。
真好看!
顧珏星眼睛一亮,驚艷的同時,暗想:曇花少年和傳說中的金孫,誰更好看呢?
第6章
中秋收假,高二一班語文早讀課,沒聽見朗朗讀書聲,倒是看見一排排低頭趕作業的少年,時不時求爺爺告奶奶地跪求作業。
餘歡喜滋滋地穩坐釣魚台,笑看一群兵荒馬亂。
他的前桌徐博推了推酒瓶底的眼鏡,不爽他的悠哉,斜眼看他:「歡子,你作業寫完了?」
餘歡正愁沒人問他,顯擺不了呢。
「當然寫完了,稀奇啊,徐博士您老還在趕作業。」餘歡趴在桌子上,伸頭看了一眼,「嘿嘿,還是雷老虎的語文作業,行啊,博士,以後叫你勇士,竟敢撩老虎的鬍鬚。」
徐博氣的要死:「是我不想寫得嗎?中秋回老家,熊孩子把我作業給撕了,氣的打了他一頓,然後我又挨了一頓批。」
餘歡伸出大拇指,「打的好,就是你這個理由太爛了,你猜雷老虎信不信。」
徐博哭喪著臉:「狗都不信。」
徐博準備繼續加油干,爭取少揪幾根虎鬚,然後,突然轉過身:「你語文作業不是每次都是靠抄完成的嗎?怎麼這次這麼積極。」
「去去去,什麼叫抄,那叫借鑑,讀書人的事能叫抄嗎?」然後,餘歡得意洋洋地甩了甩英語作業本。
「我那是有高人指點,打通了任督二脈,下筆如有神,十篇文言文不在話下,古詩詞鑑賞?那叫作業嗎?在座的都是土雞瓦犬,比不上我滴哥。」
實際上是顧珏星不讓他照抄,給他仔細講解了一遍,他硬著頭皮自己記了一遍。
「真會說大話,再牛逼,還能超過蘇神?」
徐博一把將作業本搶了過來,只見字體俊逸,結構緊密和諧,一眼就看出練字下了大功夫。
「好字,字確實超過蘇神了。總算理解了雷老虎老是讓我們練字練字,我要是看見這手字,我也願意多給兩分。」徐博自己語文苦手,字就更不用說,看了傷眼。
「就是大神練帖練多了吧,繁簡字沒轉化過來。這裡不少繁體字。」徐博指著作業里的字。
「可能吧。」餘歡隨口應了一句,「把作業還過來,還有更多土雞需要打擊,鞭策。」餘歡伸手去拿。
徐博一躲,餘歡撈了個空,徐博護著,陰陽怪氣他:「你就這麼給未見面的大神招仇恨。還讓大神用英語作業本寫語文作業,真有你的。看起來關係不怎麼樣啊。」
我是打算為難為難他,但小魔王段位太高,沒成功。那四捨五入也是不打不相識,再加上遠親不如近鄰,我們確定是異父異母的親兄弟了。
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