物理課後就是語文課。

上課鈴響，未見其人先聽起聲：「鈴響了八百聲，還在外面。」

聲如雷響，顧珏星坐在教室里都覺得震天響，雷老虎這個名真是準確且生動。

然後就看到幾道人影快速跑回座位，一個穿著紅色線衣，外表粗狂，禿頭的中年男人走進來，虎目一瞪，「都坐好了，歪歪倒倒，一點年輕人朝氣都沒有。」

「今天將昨天的文言文作業。」

然後眼神飄向顧珏星他們這個方向，蘇問知很自覺地站起來，走上講台，把自己的作業交了上去。

雷老虎收下，並把自己手裡的那一份給他：「自投羅網來了。」

底下的同學嘿嘿地笑了起來，雷老虎就是這樣，那部分有哪些學生薄弱，他就用那個學生的作業講題。

「您已經連續三次拿我的，沒有一點進步恐怕不會換人。」蘇問知泰然處之，不理會雷老虎的調侃和同學的嬉笑。

「把這份認真琢磨用在出題人意圖上，我也不用挑你的作業看了。」雷老師認真建議。

蘇問知也認真看向雷老師，有點為難，有點無奈，實話實說：「雷老師，揣摩你比揣摩出題人的心思，簡單多了。」

「哈哈哈哈」，教室里爆發出止不住的笑聲。

雷老師一噎，揮揮手，「行了，下去吧。」

顧珏星也笑彎了腰，蘇問知冷冷的表情，帶點為難，一本正經地回答，有一種冷幽默。

與粗狂外表不相符，雷老師確實有一顆細膩，善於捕捉出題人意圖的心，課講的深入淺出，還時不時損學生幾句，牢牢抓住學生的注意力。

「誒，下面這題『而』字的用法，咱們同學倒在這上面的不少，還一而再再而三地錯，傻驢踩坑崴腳還知道換條道，舉手讓我看看有誰錯了，」雷老師看到蘇問知在「C」選項下劃的√，但是他低著頭，沒舉手。

小小年紀愛面子可要不得。

直接點名：「這也包括蘇問知......」

然後雷老師移了下手指，看到改正後的正確答案「D」。

雷老師：和我玩捉迷藏呢？！

「也包括蘇問知，」轉了個彎，「答對了，來站起來解釋解釋。「

一部分學生已經聽出了雷老師的挽尊，笑了一下。

聽到雷老虎點名，都把頭轉了過去，光明正大看校草的機會可不多。

前排有的女生看一會蘇問知，臉紅紅地拉著同桌討論。

顧珏星看的一清二楚，蘇問知臉上可沒有答案，他可不相信她們討論的是「而」的用法。

顧珏星會心一笑，這種無憂無慮的，帶點懵懂青澀的青春，真是令人神往。

轉過頭，他臉上還帶著調侃，慈愛的微笑，然後就對上蘇問知幽深，好像帶著笑意的眼睛。