他沒有告訴他，其實蔣芊芊對他也是有意思的，而是問他：「如果假的呢？」

周一鳴深吸一口氣，隨後輕輕扯了扯嘴角，「假的就假的唄，至少她給我了我希望，總比一開始就絕望好吧。」

看似隨意，裡面有多少在意只有他自己清楚，他站直了身體，神色變得認真。

「以前我也以為她遙不可及，像天山像天山上的雪蓮高不可攀，我那麼普通，好像永遠也配不上她，可真正跟她近距離相處時才發現，大家都是一樣的，她的確很優秀，可走到她身邊的為什麼不能是我呢？」

「她給了我走近她的希望，不試試又怎麼會知道呢？」

明明自己也不確定，可他說話的眼神專注而堅定，好像看似不可能的事在他眼中最終都會迎刃而解。

先入為主的結果並非絕對，就像他說的，不試試又怎麼知道不能是自己呢？

祁帆看著他堅定的眼神久久不語，仿佛在看一顆冉冉升起的新星。

「你說的對，不試試怎麼知道不可能。」

他拍拍他的肩，是鼓勵也是自醒。

他回到教室，看到專心致志的林嘉鹿，突然覺得以前的日子過得很沒意思。

林嘉鹿覺得數學很有意思，他居然覺得也不排斥。

或許從一開始他就不排斥，只是在成長的路線上偏離了軌道，但並不意味就沒有迴轉的可能。

想通後，放學時他提出要送林嘉鹿回家，半路卻拐去了學校附近的書店。

當他們踏進書店的時候，林嘉鹿還一臉懵，「我沒有要買書啊。」

學校發的，自己買的還沒做完呢。

他想不到還有第二種可能，祁帆也不說，而是直接拉他去教輔區。

站在一面巨型書架前，祁帆開口道：「幫我挑幾本。」

林嘉鹿微微一愣，覺得自己是不是聽錯了，還是祁帆吃錯藥了。

祁帆知道他不信，自行從書架上找了一本《五年高考三年模擬》，問他這本可以嗎？

林嘉鹿呆呆地說：「我做嗎？」

祁帆臉一黑，「想得美。」

這下林嘉鹿終於明白了，是祁帆主動要求自己幫他選教材，他想學。

祁帆主動學習，這比他來上早晚自習還稀奇，不過林嘉鹿倒是很開心，祁帆願意學他自然不遺餘力地支持。

「你基礎太差，一開始練這本不太好。」林嘉鹿毫不留情地說，換了本基礎的必刷題給他，「這本吧，解析很詳細，搭配知識點很適合菜鳥。」

「菜鳥」祁帆深知自己的水平，但堅決不承認自己是菜鳥，「我不學，並不代表我學不會，不過是時間問題。」

話雖如此，他還是放回了那邊五三，接了過來。

林嘉鹿當然知道他不笨，祁帆小學和初中學習就很好，甚至有時候都趕上自己了，雖然兩三年沒學，但高考最不缺的就是黑馬。