張蓉想起大學時的灰暗記憶，心中苦澀，卻還是繼續說下去，「當然會，尤其是道德高的那些人，更容易被綁架。」

「生活中有很多例子，比如說父母過得很辛苦，他們會時時跟你念叨，你要好好學習，我這麼辛苦都是為了你。」

「比如你每天早起，同寢室的同學就會讓你幫忙占座位，他們會說，你本來就要去教室，幫忙占幾個位子不是順帶的嘛。可是哪一天你有事情不早起，沒有幫忙占座位，她們就會反過埋怨你……」

張蓉大學時候性子軟弱，學的又是學前教育，主打就是和所有人友好相處。

然而，你給予他人友善，他人並不會回以微笑，甚至還可能陰陽怪氣。

舒念的情況特殊，又不懂得拒絕，軟乎乎的性格，一瞬讓張蓉想到曾經的自己，忍不住就會帶入，甚至疼惜。

舒念聽老師念叨許久，一開始並不理解，但老師舉的那些例子，她慢慢聽懂了。

但她並不認為自己正在被道德綁架。

「張老師，我和張瑤瑤他們是好朋友，他們沒有空，我有空，幫忙是應該的。」

「但你什麼忙都幫，跑上跑下，不累嗎？不煩嗎？不覺得他們要求很多嗎？」

「有一點點累，不煩，他們每次要我幫忙，都會擁抱我，還會塞給我他們最喜歡吃的小零食，也有和我說謝謝哦。」

舒念想了想，還是覺得有必要和老師說清楚，不能讓老師覺得，自己的小夥伴們是壞孩子。

於是又說：「張老師，爺爺奶奶教過我的，自己不想做的事情，要大聲說「不」，誰也不能強迫我做那些事。」

「如果我願意的事情，不管有沒有回報，都無所謂，因為自己開心最重要。」

「我喜歡張瑤瑤他們，幫助他們一點點小忙，我很開心，他們也很開心。大家都開心的事情，那就是你情我願啊，才不是老師說的道德綁架。」

張蓉看著孩子純粹的笑容，不禁怔愣住，心情十分複雜。

是她想當然了，以成年人的想法，去揣測孩子的純真。

是啊！這么小的孩子，只有喜歡和不喜歡，多麼簡單的思維模式，哪來的那麼多勾心鬥角呢？

「念念，是老師想岔了，和你道歉。希望念念以後也一直這樣，做自己想做的事情，開開心心的。」

舒念笑著點點頭，拎著一個塑料盒和兩個小水壺，和老師揮揮手。

「張老師，我下去了哦，唐禮練習武術很辛苦，肯定渴了，我去送水。」

張蓉站在三樓走廊上，透過窗戶往下看，小樹林的陰涼一角，自己班級的兩個學生，和其他班級的幾個學生，一群人湊在一起。

她看到舒念朝著他們跑去，幾個孩子立即停下練習，笑嘻嘻的迎上前。

之後喝水聊天，又從口袋裡翻出小零食，互相分享。

尤其是張瑤瑤，時不時抱住舒念，兩個孩子親密的像是連體嬰兒一樣。

怎麼看，都不像是自己想像中的那種情況。

張蓉忍不住嘴角上揚，輕聲呢喃：「真是！算了，這次就不沒收你們的小零食，一群小傢伙。」