聞吉要是知道，他就哭了。

少爺真的謝謝你啊，老爺知道你之前的想法，全部嚴格按照你的想法執行，我連找你訴訴苦都不行，老爺就在匯報現場看著，一句都不敢提一年一個新產品有壓力。

老爺人很好，但造紙坊上真的軸。

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第50章

下午還是老時間，老地點，相同的人物出現在先生院內。

這次輪到了數學，游承安四人看著林清和展示的漢字與阿拉伯數字的轉換，一些必要的加減乘除的符號，耳朵聽著林清和的闡述。

剛開始接收陌生的東西，轉化起來一般來說，困難和不適應是會有的。

林清和講得很輕鬆，甚至比上午講拼音的時候輕鬆。因為這就是一些簡單的小學數學，再多的，就是初中的知識了。

飯要一口一口地吃，現在塞的已經足夠多了，再多的，林清和想，等下一個階段來臨的時候，再解決，指不定，到時候，白相先生就琢磨出來了。

游承安接受的也很快，這可比上午的時候動自己的嘴巴，好多了。

算學，果然是一門非常適合他的學科，經院長這麼一講，算學，簡單的很，根本不像之前他在家接受先生的講學，晦澀難解。

游語夢三人還在照著游承安的筆記抄著，後續內容，她們聽著半懂不懂。

年齡還小，大腦接收的信息量對比已經是少年人的游承安來說，要慢上很多，不過這也不是什麼稀奇事。

只要能學會，林清和一律很開心。

這些可都是未來寶貴的先生啊。

由於數學的講解時間過得很快，游承安吸收的也很好，林清和看著時間差不多就放游承安他們回去了。

而他則留在先生院裡，趁著有時間把數學教材再抄一本出來。

兩天時間眨眼之間就過去了。

以防萬一，拼音教材和數學教材沒能及時印刷出來，林清和在蒙學班院子的牆壁上，用毛筆寫上了重點基礎的知識。

四十八個拼音字母和一到十的數字轉化，以及九九口訣。

字跡整齊一目了然，剩餘的自然要留給新鮮出爐的先生進行教學了。

書院先生進來蒙學院的時候，驚呆了眼，怎麼，家傳絕學就這麼不值錢，大剌剌地往外寫。

這可把先生們心疼壞了。

蒙學班裡除了游承安和秋宜年的妹妹之外，還有林府家生子的一些適齡兒童，以及書院先生們的孫子。