「是。」蒙童們齊聲回應。

「好，上來一個人幫我按一下裝好的一邊，不要讓鏈條移位，我裝另一邊的齒輪上。」林清和按住了裝好的前齒輪，後齒輪尚未安裝契合。

「我！」秋小湖活躍起身，飛快地跑到林清和身前，一手扶按住了前齒輪的鏈條，神情興奮，眼神專注。

之前因書院交流會的緣故，林清和送來了不少自製的童年小玩具，秋小湖對於其中頗有巧思的玩具，蠢蠢欲動，經常性手癢地想拆解這些玩具，試圖自己複製一個新的玩具出來。

因此，她對於林清和來器學院教她們，秋小湖是抱著極大的興趣來學習製作，因為學會了就能自己給自己做來玩了，再也不用羨慕別的小朋友都有父母買的新鮮的小玩具了。

在學習製作自行車之前，林清和已經教了她們好幾樣關於玩具箱裡的玩具製作方法了，諸如，九連環、六根孔明鎖、積木拼圖等等。

秋小湖最喜歡玩的遊戲是一根根積木搭建好之後，和秋大花互相抽出其中一根，誰將積木最關鍵的一根抽掉後，積木完全坍塌，誰就輸了，就要完成一個懲罰。

這個遊戲十分考驗眼力和幸運值，伴隨而來的是忽上忽下的心跳，捉摸不定的遊戲結果，可以說是一項對於小朋友來說相當刺-激的遊戲項目了。

林清和含笑點頭，嗓音緩緩，動作絲毫不含糊，「來，看好，安裝鏈條時，必須拉直前後兩個齒輪的距離，避免漏空，重來一次。」

「對好距離之後，向之前那樣對著凸起的齒輪卡上鏈條的空格，一邊抹上潤滑的桐油，要注意的是鏈條做好的時候就要先在前後齒輪安裝一次，以防浸泡桐油後的鏈條不成功，那就要又重新再來一次了。」

蒙童們聚精會神盯著林清和的動作，不放過一絲一毫的間隙。

秋小湖更是得了近距離的觀賞位置，比其他同窗們多看到了林清和細微的調整動作，可謂是收穫良多。

「好，完成！」林清和長出一口氣，用沾滿桐油的手轉了轉腳踏板，鏈條完美帶動前後齒輪，兩個木製圓輪輕輕轉動，「接下來就是正式使用了。」

「小湖你們跟我出來到空地，我帶你們看看完成品如何試驗成功，光憑雙腳就可以比擬跑步的速度。」林清和利落拿下放置在鏤空架子上的自行車，意氣風發地喊著眾多幼小蘿蔔頭出器學院的大門，測試成果。

林清和很有信心，他有預感，自行車一定可以一次就能成功。

這可是冥冥之中的預兆啊。