動作一氣呵成。

裡面傳來了一個老爺爺的聲音，「請進。」

門開了，三人魚貫而入，卡著最後十秒，成功進入教室。

站在講台上的，是一個駝背的老頭子，他穿著一身漆黑的衣衫，絲綢質感的褂子，看起來就是個木訥的老頭子。

只有一點。

老頭子滿是褶皺的臉上長滿了眼睛，大小不一的眼睛，看著四面八方。

這一幕足夠令人後背生寒，要是定力差一點的，說不定能夠立刻尿出來。

孟飛定力很好，再說了，不過就是有點噁心，都是小場面罷了。

「老師您好。」

語文老師看了他們三人一眼，道：「進來吧。」

這老師沒提要求，而且他們是卡點的，就暫時不要管老師要工作證明好了。

孟飛三人坐到了他們的位置上。

語文老師一臉眼睛，開始講課，他在講歷史。

語文老師講歷史，有問題嗎？完全沒有問題~

講的不是孟飛他們熟知的歷史，就像是另一個平行世界發生的故事。

只不過，這故事之中，被侵略的那個國家，有些悲慘。

語文老師語調很慢，也沒什麼起伏，他說著：

「在元歷1875年，付國被七個國家組成的聯合軍隊擊敗，付國的國王簽下了戰敗條約，從此付國進入了黑暗的半殖民化時期......」

「在此背景下，有一位愛國詩人，做下了這首詩。」

「我們的國家。」

「我站在高台之上，瞭望著我們的國家。」

「從天際的最東邊，到天際的最西邊，這都是我們的國家。」

「可是，為什麼在瞭望的過程中，我看到的卻不是我們的國家。」

「外國的商品遍布我們的國家，外國的國民遍布我們的國家，外國的語言和文化遍布我們的國家。」

「我們的商品被丟棄在角落，我們的國民在卑躬屈膝，我們的語言被扭曲，我們的文化被吞噬。」

「這裡是我們的國家，可是又不是我們的國家。」

「我們的國民心中沒有了國家，他們只看到了甜膩的糖果，和庸俗的文化，他們奉若珍寶，稱其為精華。」

「我們的國民說著繞口的外國話，他們嘲笑著『守舊』的人們啊，說這叫做潮流，這叫做全球化。」

「......」

「我站在高台之上，瞭望著我們的國家，看著國家的影子逐漸模糊了，這真是我們的國家？」

當語文老師講起這首詩時，他的語調終於有了波動，深沉的情感似乎無法單純的通過語言宣洩出來，他的每一隻眼睛都寫著痛苦和掙扎。

終於，語文老師念完了這首詩，他沉默了許久，道：

「這不是一首好詩，這是一首，不完美的詩。」

教室里很安靜，沒有人在乎這個老頭子的呢喃自語。

不論是戴著名牌的學生，還是沒有名牌的學生，自己自顧自的做著自己的事情。