「二月份作為新舊年的交替月份，經商所獲的總價銀，是納去年的稅？還是納新年的稅？或者說，本月十三日是道分水嶺，十三日前的價銀納去年的稅？十三日後的價銀納今年的稅？」

「倘若本月的價銀分開後，納稅等級降低，是否可以利用此道，達到合理避稅？」

「還有，一個貨品，譬如拿折枝插瓶來說，花枝有成本，花瓶也有成本，那各項成本上的繳稅比例總的來算？還是分別來算？如果是總的來算，對於低成本的花枝部分似乎不太公平，但如果分別來算，繳稅等級發生變化，最後和應繳納的總稅額不相等怎麼辦？」

…………

這一連串的問題，都在《大清會典》上找不到答案。

也是讓蘇沐瑤深感困惑的。

她問完，便靜靜的等著「怡親王」回答，可等了半天，卻不見一旁的「怡親王」說半個字。

蘇沐瑤有點納悶，轉過頭，就看到「怡親王」正盯著她瞧，眼神頗為古怪。

蘇沐瑤下意識的摸了摸自己的臉，「怡親王」怎麼這樣看她？難道自己臉上有髒東西嗎？

第28章

雍正眼神古怪的去看蘇沐瑤，不是因為這些層出不窮的問題把他問住了，也不是因為嫌棄蘇沐瑤的問題繁多瑣碎。

而是因為，蘇沐瑤問問題的時候，讓雍正有了一種異樣的熟悉感。

像照鏡子一般。

他十二歲首次在上書房參與議政，聽著先皇和舊太子一來一去的對話，就是一腦門的問號。

他不明白。

他的老師顧八代明明跟他說過：「一應國政問題，皆可在《祖訓》《律集》《會典》三本書中找到答案。」

可他明明已經將三本書倒背如流，但對諸大臣提出的實際問題，猶覺茫然。

那是康熙五十三年，山東｜突發全境大水災，秋雨致河水決堤，不久，旱澇交迭，春夏大飢，人相食。

關於如何賑災，他清楚的記得，《祖訓》有言：「為君之要，當以廣施仁政為先，不能體恤百姓者，必為天下人所棄。」

賑災勢在必行。

可是派誰去？撥多少錢糧？調多少人手？

《祖訓》沒有記載，《律集》和《會典》也沒有。

書中有的，要麼是形而上的思想論，要麼是冰冷簡潔的條目，連一個具體的參考事例都沒有。

後來，他常趁閒暇時間，用一個個舊年政事，去套用那些條目，然後……他的問題更多了。

就像瓜爾佳氏如今這樣。

不過他生來是皇子，有七八位老師圍著他轉，隨時準備幫他答疑解惑，且他去思考那些問題，是為了將來造福百姓，不是為了愁繳稅的事。