作者有話說：

/Share：不要溫和地走進那個良夜 / 狄蘭·托馬斯

19 Ch.19 ◇

◎Soda◎

一到教室, 就一群人擁在班級通知欄那裡嘰嘰喳喳討論著，周繹北想都不用想就知道肯定是成績張貼出來了，大家都爭著搶著看自己的排名, 腳步沒有停留, 徑直走向自己座位, 然後放下書包，掏出學校專門印發的語文時評素材，戴上耳塞，自顧自地開始讀起書來。

語文老師張清芬踩著早讀鈴走進教室，趕散還在討論成績的同學們, 督促起早讀來，「成績考完就考完了, 不要太在意, 也不是高考是吧, 下次再努力點就好了！現在還是要先早讀, 多讀一些東西, 多記一些東西，這才是有用的！」將教案放到講台上, 雙手環胸, 掃視一圈變得安分多了的同學們，「先讀讀作文和時評素材吧！然後等一下把卷子文本再認認真真看一遍，上課我們講評。」

一顆心被張清芬輕輕柔弱的話語安撫，周繹北安安分分地按照自己安排地進度讀完兩頁素材，然後拿起語文答題卡，雖然有點不好意思, 但是還是認認真真重新看起自己地作文。

50分誒, 雖然不算高, 但是這已經是周繹北拿過作文最高分了。

畢竟明才一直走的提升路線，不僅卷子會整體提升一個難度，老師改卷也比較嚴，所以其實在聯考統改中，大家的分數是會總體提升一二十分的。明才作文的50是可以等同於市質檢的56的，含金量還是比較高的。

不管那個暑假是如何的曲折，但是周繹北還是不得不承認，她還是確確實實接受到一些什麼的，比如詩歌的美感，比如書櫃裡突然變得狹窄的空間，比如手機備忘錄里一句句破碎而美好的語句…還是需要感謝的，打破了讀書等於應試的固化思維，閱讀也可以是一種享受。

所以，作文所寫下的句子不再乾癟，而是有感而發；話題不再陌生，而是充滿趣味，周繹北開始學會享受一些文字。

邊看邊覺得羞恥，怎麼會寫出這麼矯情的文字啊，都沒有什麼實質性的內容，不過紙上談兵，而且這種文字還能得到這種分數，周繹北不可避免地有種德不配位的愧然，拿出鉛筆開始在旁邊空白處修改，思考如何才能表述地更好，更貼論題。

或許這就是高三給人帶來的最大的轉變，從被動學習轉變主動學習，開始明白，學習是自己的事。

上課鈴響，張清芬不緊不慢地打開PPT，「這節課時間有點緊，我們就先講作文。」然後拿起花名冊，點評道：「我們班這次作文平均分45.3，還算中規中矩，有考上48分的都是寫的還可以的，然後著重表揚一下幾位同學。」

「第一位，顧霜同學，52分，年段最高分！寫得確實很好，條理清晰，語言優美，等一下會用作範文來講解，大家一起欣賞學習一下。她的總分136也是年段最高，大家掌聲鼓勵一下吧！」

教室里響起稀稀落落的掌聲，顧霜語文確實厲害，這個分數也真的很高，但她是特招生，而不得不承認，A班的各位少爺公主也都是看菜下碟的，仿佛他們天生就和普通人不一樣，也不會成為一路人。可周繹北確實誠心誠意地鼓掌，覺得厲害就應該鼓勵就應該表揚，這才是正確的道理。<="<hr>

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