其實這種事看起來很平常，但在這種環境，這種條件下，每個再尋常不過的小事都可能讓人積攢已久的情緒爆發。

於沿想要的就是這種效果。

如果說前面是輕鬆的校園時光，現在陡然緊張起來了。

老師的語速越來越快，做過的套題越來越多。

有人三年踏踏實實走好每一步，真的信心百倍上考場，這是名列前茅的同學內心寫照。

有人以為自己已經完全掌握的東西實則做題的時候發現漏洞百出，對於未來的茫然和對即將到來的高考的擔憂，自以為信心百倍上考場，卻在十幾天前陷入不同程度的焦慮。

這也是大多數人的常態。

學校下午的廣播會放歌，行走在校園裡會聽到廣播誦讀文章或者放音樂，同樣的歌在校園外聽卻沒有在學校里聽的感覺。

班主任開始頻繁地開班會激勵大家，讓大家在高考前夕做最後的衝刺。

一直到高考倒計時還剩下0天。

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「再回到，那一年....窗外是金色的陽光....」

「我想說的故事不只是我，其實是我們共同的時光....」

「你是否會懷念....」

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「你的作業呢？」

「昨天寫完忘家裡了，老師，我發誓這次是真的。」

「六組留下來打掃衛生的人呢？怎麼地上還全是垃圾？」

「老師我們真的掃了，這是他們又新扔的！」

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「我在一樓就聽見你們班最吵！」

「真是一屆不如一屆，你們是我帶過最差的一個班級，這個題我講過不少於三遍，通過率竟然是百分之四十....」

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「哎你說，高考以後我們還會不會見啊？」

「肯定會啊，到時候我天天去找你。」

「我們還是最好的朋友。」