所謂的教育，就是將自己的知識傳授給別人，為了未來而培育人才。想到五條悟總會在不經意間透露出他對社會、對人類持有的悲觀之情，利姆露心下有了猜測。

是不是因為自己一個人無法改變現在腐朽的社會，所以想要通過教育影響年輕人的觀念，以一傳十、以十傳百，最終達成改變將來社會的效果？

他試探著問：「你是想讓年輕人們開創新的時代嗎？」

「你這不是很懂嘛～」五條悟承認了他的說法。

利姆露的猜測少見地沒有太大錯誤，只可惜由於他對詛咒的誤解，導致他搞錯了對象——五條悟想要改變的並不是普通人所處的社會，而是整個咒術界。

但是沒有關係，即使他和五條悟口中說的不是一個東西，也不妨礙他們一如既往的跨頻道交流。

「你這個夢想的難度還真是高……」利姆露感嘆了一句。

他從來都很尊敬那些為了實現自己夢想而奮鬥的人，更不用說對方還是自己的朋友，因此對五條悟打氣道：「雖然實現它很困難、很花時間，不過我會支持你的！」

普通人在這時候大概會向朋友道謝，然而不是普通人的五條悟對此並沒有特別的感想，像是抱怨般地回應著前一句話：「真的，之前那次要是走錯一步，我就要放棄了。」

少年院事件，結果他因為沒有找到證據而無法判斷自己的推論正確與否，只確認了兩面宿儺的確趁復活虎杖悠仁的機會定下了契闊，可惜關鍵的內容因為虎杖悠仁的記憶曖昧沒法得知。

估計是兩面宿儺為了防止虎杖悠仁泄露具體情況，在簽訂契闊的時候就加入了相關的條件吧，不愧是活了上千年的老東西，這種程度的計謀還是有的。

沒有注意到五條悟口中的「放棄」並未帶上賓語，下意識以為他是指要放棄夢想的利姆露，無奈地「餵」了三聲。

他到現在也依舊不知道那件事的具體情況，因為不喜歡觸碰別人不好的回憶，所以只要五條悟不主動提起，他就從不主動觸及那個話題。

而現在既然聊到了，他就順勢問了一句：「最近沒有遇到什麼問題吧？」

「沒有哦——」雖然實際上之前有被比較特殊的特級詛咒給襲擊，但因為對手太弱完全沒有將之放在心上的五條悟秒答。

知道五條悟在某些方面很不靠譜的利姆露，對此表示深深的懷疑。

他的質疑沒能出口，因為五條悟緊接著就反過來問起了他的現狀：「你那邊呢？最近又有什麼有趣的活動？」

這問法就好像他這邊只有有趣的事一樣，明明他也有為評議會的事情操心的時刻好嗎？

不過那種事倒也沒有特意和朋友分享的必要，利姆露想了想這之後的安排，回答：「過幾天要和米莉姆一起去調查遺蹟。」

大約是覺得泡爽了，五條悟從溫泉中起身離開，使用在夢裡能夠輕易做到的一鍵換裝的能力換了身浴袍，又在一旁變出個躺椅，舒服地躺在上面。