呼吸法也分為很多流派，水、雷、炎、岩、風為五大基礎流派，這些流派又衍生出其他流派，例如水之呼吸的分支流派花之呼吸等。

鱗瀧左近次停頓了一下，注意到大家有些迷茫的眼神後，他不慌不忙地解釋道：「大家不用拘泥於哪個流派，不論是那種呼吸法，最終都只是對付鬼的方式。」

聽到這裡，千夏舉起小手提問，「鱗瀧老師，按您的說法，您應該是水之呼吸的使用者，可是我以前的查克拉屬性是風火，能學習水之呼吸嗎？」

沒有該屬性雖然也可以使用這個屬性的忍術，不過所需要的查克拉就要更大一些，不知道呼吸法會不會有什麼衝突。

「不用擔心。」鱗瀧左近次耐心地回答千夏的問題，「我不清楚你以前的力量體系，呼吸法不同於其他，不論是哪種流派其實最開始都是日之呼吸衍生出來的，所以沒有屬性相剋一說。」

千夏鬆了口氣，屬性不相剋就好。

「其他人還有什麼疑問嗎？」

見大家沒有疑問，鱗瀧左近次繼續講解呼吸法的奧秘以及如何正確使用呼吸法。他起身拿起長刀，給孩子們一次施展了水之呼吸的十大形態，使得一眾小孩紛紛鼓掌。

待全部講解完畢後，鱗瀧左近次站起身，將早就準備好的四把刀扔給幾個小孩，

這也是他通過看昨天的切磋後改變的教學方式。

昨天的兩場比試已經充分地體現四個孩子的實力，不同於炭治郎沒有基礎，這幾個孩子的基礎非常紮實，即使是實力最差的宇智波翠，也遠超於炭治郎，常規的訓練完全沒有必要。

這些孩子只需要用心練習刀術，熟練運用呼吸法，實力也許不會輸於柱。

接過長刀，千夏恍惚以為自己還在木葉，面前的鱗瀧老師似乎變成了校長。某毫無人性的銀毛千手在教導她刀術時，就是這麼無情地扔給她一把木刀，讓她在院子裡揮刀練習。

這是擺脫不了揮刀練習的噩夢了？

鱗瀧左近次給四人的任務是，在今日掌握呼吸法的要領，並在天黑前完成一萬次的揮刀。

說完，就帶著灶門炭治郎離開了。

聽到熟悉的次數，千夏整個人都懵了。確定這是鱗瀧老師，而不是校長？話說鱗瀧老師一直戴著天狗面具，還是銀髮，該不會真的是校長吧？

奇犽與小傑以前可從來沒有用長刀做武器，最開始一個人用貓爪，一個人用釣竿，長刀雖然很帥，但沒怎麼用過。

這時候就體現出千夏的優勢了，她伸手擼了擼袖子，拔掉刀鞘，雙腿劈開與肩同寬，雙手握住刀柄，抬手揮刀右腿向前邁了一小步，大喝：「哈！」

隨著一記揮刀，身後半長的發尾跟著動了一下，小宇智波帶著凌厲的殺氣揮舞著長刀。

翠沒有跟人學習過刀術，不過他學習能力強，在看到千夏的動作後，他就有模有樣地跟著練習。

旁邊的獵人二人組見狀，也紛紛拿起長刀跟著學習起來，大家都不是笨的，在看了幾次又調整了幾下自己的動作後，他們揮刀也變得越來越流暢。