這路口往前，恰好某個中學正值早晨上學期間，幾個女孩子哼著歌從斑馬線上小跑著經過，書包上掛著實體專輯附贈的限量贈品，廉望雪專輯照的鑰匙扣上，瞳孔青灰的少年神情略顯冷淡。

紅燈亮了，藺渝收回視線。

他像是想到了什麼，問系統：【廉望雪的歌發了？】

系統：【今天凌晨0點，聽說空降很牛，熱度很高，單曲售賣情況特別樂觀。】

系統：【題外話，你的名字也掛在熱搜上，大概有三個，其中有兩個和他並列，還有一個是#藺渝學長，我看了一眼下邊都是粉絲在喊老公，大事很妙。】

另外兩個下邊，除了一些樂評和對MV劇情的點評，剩下的大家都在嗑cp，當然，這就不用和藺渝細說了。

藺渝從包里摸出耳機塞進耳朵，摸出手機搜索了一下廉望雪的《一起放學》。

這首歌倒不長，MV也只有四分鐘左右，藺渝於是打開了MV開始從頭看起。

剛聽了開頭幾句，他就頗為意外地挑起了眉毛。

——廉望雪的這首歌是抒情曲，從頭到尾無論是歌詞還是曲調，都有股說不出的，娓娓道來的意味，但不知道為什麼，搭配上MV中加入的下課鈴聲，和開頭急促的學生奔跑的腳步聲，和放學時校園內的人聲鼎沸，意外的有種...

急促感？就像是來不及體會什麼，就已經失去的模樣。

也可能是他的錯覺，不過對於學生來說，學生時代本就是似水流年，匆匆而過，來不及追憶的。

他繼續往下看。

他拍攝的MV，但沒看過成品，現在看剪輯出來的部分，面對鏡頭裡那個穿著校服，看起來十足好學長做派的自己，甚至感覺有些陌生。

他看著自己在紅色跑道，將外套脫下，拋給場外的廉望雪。

又看著自己站在走廊一端對廉望雪「英雄救美」——雖然彈幕里大家都在刷「美救英雄」，但這不影響他的觀看體驗。

看著廉望雪趴在高一層樓層的扶手上往下看，通過他的視角，居高臨下展露自己從走廊經過時，與人交流的側臉，日光下他的剪影挺拔，再套上兩個濾鏡：無論是垂眸淺笑，還是抬眼肆意而笑，都在說明一件事——

自己可真帥啊！

還真是風雲學長藺渝本渝。

系統：【你好帥，我想到一個詞，春閨夢裡人。】

神他二大爺的「春閨」，神他二大爺的「夢裡人」。

藺渝眼皮都不掀地問：【你最近在看什麼？】

系統：【《問君何時歸》，就是苑淙演男二的那個，你別說，還挺感人的，怪不得苑淙能因為這部劇走紅。】

怪不得，古偶啊。

藺渝：【嗯，說得很好，下次不要說了。】