花錦也不想讓他老師擔心，連忙轉移注意：「老師，您接著剛剛說，為何大家會覺得我要去學醫呢？」

他至今還記得一句話：勸人學醫，天打雷劈。

從這樸實無華的話裡面，他就窺探到了學醫的可怕性。

他看起來是那麼迎難而上的嗎？

不是啊。

謝求平看他好像確實沒什麼影響，也沒有繼續，而是說道：「你是頭一個問出，能不能用物理的方法解決醫學問題的人，更是頭一個想要這麼去實驗的人，你說，你這是不是想要朝著醫學發展了？」

說到這，他都是有些好笑的。

自己一個搞數學物理的，學生出了一個另類。

「我這是有原因的。」花錦解釋，卻非常蒼白，因為，他還真是。

謝求平看著小弟子那鬱悶的樣子，笑了：「不過你的想法很奇妙，我也認為沒有錯，很多醫學器材都是物理原理而成，雖然公認的醫藥學是化學和生物，但誰又能說的准未來不會有變化，很多事物，都是先從敢匪夷所思的去想，才能去實踐。」

要是換了別人，他早就覺得這人異想天開了。

但這人是花錦。

「我也覺得。」花錦十分贊同，「所以老師，您也覺得我應該去上個化學生物課是吧？」

謝求平喝了口茶：「有想法就去，你現在手中握著的東西足夠了，步子還是需要一步一步走，你走的太快了，別人不一定跟得上你。」

他是很支持學生去多學多思，卻忌諱學雜。

可眼前的人不一樣。

他有這個實力，也有這個心，就不該被遏制。

還有很重要的一點，他真的太快了，新鮮的東西一個接一個，上面著實騰不出來人，可一個個又讓人眼饞。

國科院那邊都找過他幾次，讓他勸他休息休息，出去玩玩，旅個游或者采個風的，不要天天的埋頭搞研究，給自己放放假。

這是頭一次，勸說努力鑽研的研究員放假，以前是恨不得讓大家一個小時都不睡的做實驗搞研究。

可見，他這些時日弄出來的東西，讓上面是多快樂又痛苦。

快樂全是好東西。

痛苦人手不夠，跟不上。

花錦秒懂，嘿嘿一笑：「誰讓您學生我，是那麼優秀呢，哎~沒辦法，天生的啊。」

「你呀。」謝求平也笑了，十分暢快舒心。

花錦眼珠子一轉，蹭到他老師面前：「老師，哪個學校的化學生物最好，我去蹭他們課。」

謝求平：「清大。」

花錦當即決定找汪洋他們給他弄個清大生物和化學的課表，他去蹭課。