南歸把每一筆收到的錢都記在一個小本本上，時間，金額，希望有一天自己能還上，能用自己的微薄之力報答聞家上下。

統考完的第二天，南歸就接到了學校發來的調級的通知，她開心的無以復加，可能對於別人不算什麼，但是對南歸來說，好像是長這麼大頭一次做成一件這麼有意義的事。

聞爺爺應該已經知道了，會不會為她感到自豪呢，想來想去跑下樓找到常嬸，告訴她，調級成功了，常嬸也為她感到開心，直誇她真棒。

南歸又跑到花房看到邢叔也在，又把這個好消息告訴給了邢叔，邢叔也誇她厲害，自己的孩子都沒她厲害，現在讀個書要了兩口子命。

聽到這，南歸心裡難過起來，爸爸媽媽要是知道應該會比她還開心吧。

樂顛顛的來，走得時候霜打的茄子一樣。

第二天南歸起床，吃了早飯，小宋送她到了學校，南歸找到呂叔跟她說的辦公室，本來是要送她來的，南歸說這個就不麻煩了，她能找到，之前也在這上過一個月的學，一位女老師看到推門進來的南歸，問她名字，南歸自我介紹之後，確定是自己的新學生，站起來帶著她走到了五年六班。

第11章 升學煩惱

一上午的課程南歸完全聽得懂也能跟得上，終於放下了最後一份擔心。

中午是可以在食堂吃也可以回家吃的，南歸覺得中午也回去太麻煩小宋叔叔，就選擇在學校食堂吃飯，吃完之後去教室睡覺。

到了下午放學，南歸背著書包，在校門口找小宋叔叔的車，其實年前的時候南歸說過不用車接車送，做校車就好，聞爺爺也同意了。

一周之後南歸開始自己坐校車上下學，她的同桌是個女生，叫裴語，胖乎乎的很開朗，知道南歸「跳級」上來的還一臉崇拜。

實驗二小講究德智體美勞全面發展，這裡的學生目標基本是考上人大附中，人大附中算是北城最好的中學之一，不只是看成績，是計分制，成績占一大部分比重，還包括：小升初統考成績分，面試分，特長分，體育分，榮譽另加分，如果光成績好其他項不拿分或者低分是絕對進不去的。

面試分：顧名思義，面試官對考生的應答以及心理進行評估打分，其中包括面試官的主觀想法以及測試結果的評分。

特長分：你有什麼特長，琴棋書畫唱歌跳舞獲得過正規的國家級認可的機構組織評級麼。

體育分：網球，羽毛球，排球，馬術等會否。

榮譽加分：比如參加哪些競賽，獲得過哪些榮譽，做過哪些有對社會有益的貢獻或者全國十佳少年等榮譽稱號等等。

南歸聽完頓時覺得自己當初恨不得懸樑錐刺股囊螢映雪鑿壁偷光的日子跟這比起來真是小巫見大巫。

自己有啥特長？額，剛上手摸過的棋藝肯定不能算，剛薰陶過的書法肯定也扯不上，樂器一個都沒摸過，至於體育，曾經對體育的認知就是跑步，再就是學學廣播操，那有這麼多花樣，知道了榮譽加分是什麼意思，南歸就更不往這上面想了，感覺比前幾個加起來都難，其他還能靠自己有限的努力學學，這個就算了。