結果是：禹白溪用所謂「不靈活」的單手也能連贏她三局。

看著禹大教授身姿敏捷，禎珠隱隱感覺：自己是不是被套路了？

她問，「你想我幫你完成什麼願望？」

「下周來聽我上課吧。」

哈？？？

禎珠不可置信，她以為禹白溪可能會要求請吃一餐飯。

她摘了運動發圈，劉海有些亂，額頭正中恰好有一小撮呆毛咻一下翹起來。

禹白溪不動聲色地看她，禎珠覺察到了，抬頭回視。

禹白溪很快將視線移向別處，忍著壓下嘴角翹起的弧度，「下周二，上午8點半。我把教室地址發給你。」

「哦。」禎珠的小腦袋明顯地點點，呆毛也跟著晃動，表示聽明白了。

她本就娃娃臉，乖乖點頭答應的模樣，真是可可愛愛。

瞥見禹白溪臉上不自覺地掛著欣慰的笑，禎珠凝眸深思，覺得自己好像真鑽進了獵人準備好的圈套。

禎珠翻開心裡那份備忘小本本，在標題為【新租客觀察筆記】那篇重新記下：

1.很愛乾淨(每天早晚洗兩次)；

2.廚藝很棒(煮泡麵一級贊)；

3.習慣運動(仰臥起坐、伏地挺身、羽毛球......後續補充）

4.喜歡別人聽他上課(可能是為人師者都這樣？)

禎珠猶豫半晌，又寫下新的一項：

5.對我溫柔細緻，與眾不同()，需要更多實證支持......

第34章 禹大教授

B大醫學院, 階梯教室。

禹白溪新學期要帶本科生，給臨床五年制大三的學生講《數字骨科學》。

開學的第一節 課，禎珠到達教室時, 能容納二百人的教室早已坐滿了人。

清晨她跟禹白溪一同吃早餐，坐順風車到了學校。

有課的時候，禹白溪習慣提前一個小時到辦公室, 哪怕對課程瞭然於心，仍會在課前把今日份的講稿再過一遍。

他一直有時常更新課件的習慣。

醫學研究和技術不斷發展，及時備課讓他的教學知識點和案例總能緊跟發展前沿。

其實禎珠是第二次來到階梯教室，她到得早, 那時教室還沒開門。她又跑去校園溜達感受大學情懷，踩著點回來，結果一看傻了眼：課室只剩下第一排和最後一排的位置。

上午八點半的課, 秒針顯示進入30秒倒計時。禎珠還在門口踟躕, 她甚至能看到走廊盡頭的禹白溪正朝她遠遠走來。

那高大的身影, 走路自帶BGM：哐、哐、哐......