祝旭顯然也懵了，他沒想到陳燕會圖省事到這個地步，怪不得王媛媛的英語基礎如此鬆散，直到高二，李牧的英語水平也還是慘不忍睹。

見王媛媛一直不出聲，陳燕張口數落道：「王媛媛，這都高二了，怎麼對英語還是這麼不上心，這個知識點我高一沒給你們班講過嗎？」

王媛媛不敢出聲，只敢默默在心中腹誹：......你就是沒講過啊。

高一時她每節課都有認真聽講，哪怕不喜歡陳燕也會努力做好每一個知識點的筆記，甚至有時候因為訓練偶爾落幾節課，她也會及時找班裡的同學把進度補齊。

她以她誠摯得不能再誠摯的學習態度起誓，陳燕確確實實沒講過虛擬語氣。

見陳燕真的發難，宋毅也不再等待，火速將自己的右手高高舉起，早知道陳燕會裝瞎，他也沒等人叫，直接開口大聲說：「老師，不然你還是親自講一下，我也不會虛擬語氣。」

宋毅是原實驗一班的成員，在高二五班乃至整個年級的成績排名也算靠前，他都說不會，大部分同學也不再顧忌，相繼跟著開口：

「是啊老師，真不會。」

「老師你講得太快了，慢點吧。」

「張老師就從來不這樣講課。」

陳燕最討厭有學生拿她和其他老師做比較，她將教尺在講桌重重一拍：「安靜！都吵吵什麼！」

高二五班立刻鴉雀無聲。

她踩著高跟鞋走到王媛媛跟前：「手，伸出來。」

王媛媛不明所以地伸出了手。

陳燕不屑地開口：「你們這些女生，就是會煽動班級情緒，瞧瞧你們班上課的秩序，真是糟糕得要命！」說著她就要揚起教尺向王媛媛的手打去。

祝旭眼疾手快地伸出手擋在王媛媛面前，替她重重挨了一下。

「啪」的一聲打手聲在靜悄悄的教室響起，祝旭的手背瞬間紅起來一條長道。

林微瀾的神色微不可查地慍了一下，他將祝旭的手拉回來，隨後起身走到陳燕面前，一把將對方手中的教尺精準無誤地扔進垃圾桶。

「誰讓你打人的。」

陳燕本就不算高，此刻更是被一米八五的林微瀾壓了一頭，她氣急，伸出手推了一下林微瀾，誰料對方卻像座大山一樣巋然不動。

「我說，誰允許你打人的。」林微瀾一字一句重複道。