俞沅又說，等到那時候我再回來吧。

陳悅說你腦殘吧。

非常中二的一番宣言，誰知道俞沅竟然慢慢做到了，第一次在電視上看到俞沅唱他們以前的歌時，陳悅小心翼翼地去試探李螢心怎麼想，李螢心說不愧是小沅啊，真為他驕傲。

話間並沒有什麼想重溫樂隊舊夢的意思，那時起陳悅就總在想，俞沅說要讓李螢心接著做自己喜歡的事還算話嗎，還是只是隨口一說？如果那是個承諾，他會怎麼做？

很快陳悅就知道了。

就像這次，想用一些「旁門左道」讓李螢心重新試著寫歌的計劃，俞沅提前告訴了他，這一切從俞沅要來開演唱會開始。以前一起組樂隊時陳悅調侃過這主唱是否和貝斯手有點交往過密了，明明他陳悅才是先來的！……現在更深刻地感覺到俞沅真是超級了解李螢心。

連李螢心如果真的寫了歌可能不會發給他，而是發給陳悅，並且讓陳悅不要告訴他這種事，都被他預判到了。

為了讓俞沅的計劃順利進行，陳悅硬著頭皮把李螢心的交代當耳邊風。

然後又將俞沅的反饋直接轉發到李螢心那裡，假裝是自己說的。

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李螢心從陳悅那裡得到了很多建議，沒想到陳悅這麼多年不搞音樂還有那麼敏銳的嗅覺，他埋的一些彩蛋被陳悅輕輕點破，陳悅推薦他試試在間奏里加月琴，也讓他感覺茅塞頓開——畢竟是類歌仔戲的旋律，加傳統樂器是再合適不過的。

那種久違的快意讓李螢心全身發麻，他興奮地回了陳悅一句「太愛你了」，又在本該進入夢鄉的時間段重新打開電腦，想看看他的軟體里有沒有月琴的音源。

陳悅：……

第12章

李螢心找了一通，只在一個民樂音源包里找到京劇月琴，和他想要的閩台月琴不是同一種。時間也不早了，繼續完善這首歌的計劃被迫擱置。

第二天睡眠不足的李螢心頂著黑眼圈到班上巡邏早讀，本來班裡的學生也昏昏沉沉，他指揮他們：「讀出聲，讀出聲就不困了。」

稀稀拉拉的讀書聲響起來。

徐斐然的位子空著，據接她回去的家長小姨反饋，孩子回去也被剝奪了手機使用權，和在學校一樣做了三小時卷子，不知是真是假。李螢心在班上繞一圈，分別敲了另外三個樂隊成員的桌子，讓他們去外面。

三個小孩完全沒了在舞台上的意氣風發，就像蔫吧的小雞仔一樣垂著腦袋，慢吞吞地挪到了走廊上。

八卦之心人皆有之，本就參差不齊的讀書聲漸又弱了下去，很多人往外面看。李螢心大力拍門，閻羅似的：「有什麼好看的，繼續讀你們自己的，等下抽背《蘭亭集序》，不會的也別上接下來的課了，讀到會再回來上課。」