以此來諷刺她有點實力就狂妄自大。

這場比賽只有校方的錄像，其他人嚴禁拍錄，是以不用擔心視頻流出。

梅瀾正興奮著，轉身想找蘇小菜，叮囑幾句。

「人呢？」

吳卿卿：「去找農科院的老師。」

老師頭大，叛逆的學生見太多了，這種具備實力又不聽話的學生，究竟要怎麼教？

校長看出梅瀾擔憂，安慰道：「你們強硬地調了她科院，她沒有窮追不捨追究你們，已經是讓步了。她的實力都展示給你們看了，除非你們能找來一個比她厲害的教導她，不然都白瞎。」

兩位老師深思，確實如此，蘇小菜不隸屬任何部隊，一心種菜。

之前沒有在學校讀過書，集體團結意識比較薄弱很正常。

看來不能要求過多，把她當做比賽的一個奇兵好了，只要她願意進機甲系，他們有的是辦法讓她答應參加比賽。

……

農科院的課程相對機甲系輕鬆很多，蘇小菜查看一下，發現有些課程是重複的，例如歷史和數學，這些可以選其中一個學院的去上。

然後上昆蟲研究學，農院技術概論，生物生化、環境學等，有關課程一共六節，輕鬆得很。

成功報名回歸農科院懷抱，農科院教授很欣慰，他之前還以為學生是走關係去的機甲院。

畢竟軍培學院從未有過大一就調到機甲系的先例，當時他還覺得挺奇怪的。

「老師，我現在修兩科，歷史數學跟隨機甲系那邊的課程學。可以嗎？」

「自然可以，但你要跟任課老師溝通好。那邊的課程會難一點，你願意挑戰更高難度，我們這邊沒意見。只要你能通過期末考試，我們這邊將會按照那邊的成績算學分。

學分與積分不是同一種東西，學分關係畢業，積分關係使用學校設備。

二者不相同，卻相輔相成。

積分多的學生，學分必然也足夠畢業。學分修滿，代表積分不會少。

蘇小菜修兩門，也就間接解決了積分問題。

考核的積分已經到帳，每一門課程老師都劃了一百五十積分給她，再加上校長給的一百積分，手上八百五十積分，蘇小菜能做很多事情。

積分還能換取出校門的次數，因為妃依跟她說，她的專利審查可能很快就來。涵蓋太多專利，屆時需要抽出很多時間去一趟。

積分不能隨便用，一百積分只能出去一天，七天未必夠用。

蘇小菜根據課程表調整了很多事情、

吳卿卿可支配時間更少，但她願意利用晚上的一點時間和星期六日來訓練，所以蘇小菜也為她做了訓練表。

明天正式上課，蘇小菜和吳卿卿去了室內訓練場，一個月來，吳卿卿覺得自己進步很大。

可沒跟人比過，她無法斷定是否與堂哥拉近了距離。