大毛指著封面上追風殘疾的那條腿，“你看這裡，跟利劍的一樣欸。”

利劍的狗頭從大毛和孫向東的中間擠了進來，看到封面上的狗，它的眼睛亮了一下，汪汪地叫了起來。

大毛摸摸它的腦袋，一臉認同地道：“你是不是也覺得它跟你長得一樣？”

利劍：“汪汪。”

這就是它啊！

它在主人的房間裡看到過這本書的。

有了連環畫，幾個小傢伙的心思就被吸引了，三人一狗把連環畫圍了起來，孫向東負責翻，順便給不識字的大毛念上面的字。

很快，他們就被書中的故事吸引了。

只是越看越覺得書中的追風像利劍。

時聽雨這時走了出來，看到他們圍了一圈就過去看了看，卻看到了他們居然在看《忠犬》。

大毛聽到動靜從書中抬起腦袋，問道：“嬸嬸，這書是你畫的嗎？”

當初家屬院都在談論時聽雨靠出書賺了一大筆錢，他聽人議論過，因著是關於時聽雨的，他就留心了幾分，這時候看到書中的追風跟利劍那麼像，他想這連環畫一定是他嬸子畫的那本。

時聽雨沒想到大毛居然還有這樣的洞察力，她出書的事情在家屬院不是秘密，也就沒有隱瞞，“嗯，是我畫的。”

她的話一出，孫向東和旁邊的沈繼兵都朝她看了過來，眼神由震驚變為崇拜。

孩子們看連環畫的熱情是難以想像的，對於能畫出連環畫的人，他們心中有種隱隱的崇拜在裡面。

此時真人就在旁邊，他們怎麼能不激動。

孫向東說話都結巴了，“時、時老師，這、這是真的嗎？”

時聽雨把連環畫拿了過去，翻開扉頁，指了指上面的編著者，那裡赫然是時聽雨的名字。

這名字已經三年級的孫向東和沈繼兵是認識的。

他們看連環畫從來不看名字，所有心神都被連環畫的內容所吸引，這會兒看到了編著者的名字，才知道這本連環畫居然是他們的美術老師創作的。

一時間有種大神就在身邊的感覺。

雖然這時候的他們不知道大神是什麼意思，可就是感覺很激動。

“時老師你太厲害了！我特別喜歡追風，我覺得它是神犬。”

時聽雨笑笑，“謝謝你的喜歡，雖然家裡給你買了連環畫，平時沒事可以看看，但是不要耽擱學習。”

孫向東鄭重地點點頭，這要是他爸媽說，他指定要頂兩句嘴的，可現在說這話的是他的老師，還是連環畫的作者，他怎麼能不聽呢。

利劍在旁邊腦袋昂得高高的，它也聽懂了幾人之間的對話，這書上的狗子，確實就是它！<="<hr>

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