若真的能如時老師說的那樣，根據孩子幼兒時候的照片還原出孩子成人後的模樣，那麼他的孩子是不是就找回有望了？

他除了一個女兒，還有一個兒子的。

他小兒子是六六年的時候，因為動亂被弄丟的。

當時他小兒子還只有六歲，算算時間已經十二年過去了。

六六年的時候，他正值而立之年，如今十年的運動早已結束，而他也四十二歲了。

若此時小兒子還在身邊，也是個十八歲的大小伙了。

不知不覺，孫校長的眼眶紅了起來。

若是時聽雨知道孫校長只有四十二歲肯定是要吃驚的，當初第一次見到孫校長的時候，她以為對方已經五十了。

尤其是孫校長兩鬢的頭髮均已花白，著實不像是只有四十出頭的模樣。

看起來比她爸媽的年紀都大。

可見苦難能夠把人消磨成什麼樣子。

知道孫校長跟對方約定的時間是半個小時，時聽雨接了孩子後就往校長室去。

深深坐在小竹車內，時不時有路過相熟的學生跟他打招呼。

凡是叫到深深的，小傢伙通通笑臉以對。

時聽雨也不知道這孩子的性格像誰，她是個有些社恐的人，她家老陸也不是個奔放的，難道她和老陸同志負負得正了？

不待她思考出什麼結果，校長辦公室已經近在眼前了。

校長辦公室在二樓。

時聽雨一手抱著娃，一手拎著小竹車，健步如飛。

感謝這兩年不間斷地體能和武術訓練，讓她此時能夠左拎右抱爬上二樓而遊刃有餘不帶大喘氣。

深深跟校長已經很熟悉了，看到孫校長，他已經可以奶聲奶氣地喊爺爺了。

這還是她和陸衛國兩人不時教一教的結果。

想讓深深提前學會喊爺爺奶奶，到時候不至於回老家時，不知道怎麼喊人。

陸父陸母可是惦記小傢伙好久了。

孫校長把對走丟了孩子的感情移情在了深深身上，所以才會記得給深深買玩具，時不時還會去看看他。

見到時聽雨和孩子，孫校長也從悲傷的情緒中回過神來。

他悄悄地擦了下眼角，笑著抱起了深深，跟他玩起來。

如今的深深已經快一周歲了，能夠簡單地說一些詞，這個時候跟他講話那是有問有答的，十分好玩。

那邊孫校長正在跟深深玩，辦公桌上的電話就響了，時聽雨接了起來。<="<hr>

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